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: 항문기 고착의 결과
내담자들을 치료하는 것은 정체감을 강화시키는 치료적 경험을 하게 하는 것 1. 설리반의 대인관계 이론 1
2. 머레이의 욕구 및 동기 이론 5
3. 프롬의 성격유형 9
4. 에릭슨의 심리사회적 발달 12
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적절하게 개입하기 위해 다양한 성격요인을 알아야할 것이다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
권중돈(2014). 인간행동과 사회환경. 학지사.
장은지, 최은실 (2017). Big 5 성격요인에 따른 청소년 성격특성의 발달적 변화. 한국콘텐츠학회논문지, 17(10), 307-321
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발달 특성
1) 신체적 발달
2) 인지적 발달
3) 정서적 발달
4) 사회적 발달
2. 에릭슨의 심리사회적 발달단계에서 바라 본 영아기의 발달 특성
3. 발달적 측면에서의 영아기의 중요성
1) 신체 발달의 기초시기
2) 정서 발달의 기초를 구축하는
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발달 단계에서 에릭슨이 제시한 심리사회적 발달적 과제를 탐색할 수 있을 것으로 가정하고 이를 측정하는 검사를 개발하였다.
참고문헌
인간행동이론과 사회복지실천/김동배·권중돈 저
서울 : 학지사, 1998
인간행동과 사회환경 / 이인정 ;
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발달을 보다 깊이 이해하고, 효과적인 간호 서비스를 제공하는 데 기여할 수 있다. 1. 프로이드의 성격 발달 이론
2. 에릭슨의 심리사회적 성장 단계
3. 피아제의 인지 발달 이론
4. 아동 발달 이론의 중요성
5. 각 이론의 비교 및 분석
6.
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있다. 특히 에릭슨이 부모뿐만 아니라 사회적 환경과 자아의 상호작용을 중시한 점은 프로이드와 크게 차이를 보이는 점이다. Ⅰ. 아동발달의 특성
Ⅱ. 프로이드의 발달단계론
Ⅲ. 에릭슨의 발달단계이론
Ⅳ. 프로이드와 에릭슨 차이점
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심리사회적 부적응. 서울 : 삼성생명공익재단
이원영(1983) 어머니의 자녀교육관 및 양육태도와 유아태도와 유아발달의 관계성 연 구,“ 이화여자대학교 박사학위논문
전재천(1999) 초등학생의 집단 따돌림과 부모의 양육태도, 학교적응과의 관
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심리학의 이해』, 학지사, 2005
정채기,『교육심리학』, 학문사, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인성의 의미
2. 인성발달이론
가. 정신분석적 관점
1) 프로이드의 성격이론
2) 에릭슨의 사회심리학적 발달이론
나. 인본주의적 관점
1) 매슬로
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발달 이론(피아제)
나. 비고스키의 인지 발달 이론
다. Bandura의 사회학습 이론(인지적 사회 학습이론)
라. 성격발달이론(이론 책 있음)
마. 프로이드의 성격구조이론
바. 도덕성 이론
◇배려지향이론◇
◇심리사회 이론
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이론에 대해 조사·정리하고, 각 이론의 장점·단점을 구분하여 서술하고 조사자의 주관적 의견을 기술하세요.
1. 서론
2. 이론의 검토
가. 정신분석이론
1) 프로이드의 정신분석이론 (심리성적발달단계)
2) 에릭슨의 심리사회
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