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발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 A. 프로이트의 이론
I. 성격의 기본 구조
II. 성격발달 단계
1. 구강기
2. 항문기
3. 남근기
4. 잠복기
5. 생식기
B. 에릭슨의 이론
I. 에릭슨 이론의 기본개념
II. 성격발달 단계
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정신에너지 : Libido
3) 성격체제
4) 성격발달
5) 정신 상호작용의 세 가지 기제
6) 탐구기법 (실험적인 것과 신비적인 것을 모두 사용)
7) 인간 본성에 대한 이미지
8) 비평
9) 성격의 구조
10) 성격발달단계
11) Jung 이론의 평가
참고문헌
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발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 I. 프로이트 이론의 주요 개념
1. 무의식적 동기
2. 성격의 구조
3. 불안
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발달, 성역할 발달 및 청소년기 정체성 확립에 관한 연구들이 수행되도록 하는데 정신분석 이론이 많은 자극을 제공한 사실은 부인하기 어렵다.
Ⅴ. 참고 문헌
1. 이희자 외 공저(2010), 아동발달, 신정
2. 김희수 저(2010), 교육심리학, 신정
3. 이
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이론. 원초아 중시하고, 에릭슨은 사회적 경험을 통해 이루어진 자아 분석 이론. 자아를 중시하였습니다. 또한 프로이드는 다섯 단계의 성격 발달 이론을 제시하였고, 세 단계에 걸쳐 성인이 되고 성격형성은 종결된다고 보았습니다. 하지만
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건강한 사람의 지표
1) 자기지각
2) 타인지각
3) 현실수용
4) 동기의 문제
5) 적절한 감정 표출
6) 민주 시민으로서의 자질
3. 건강한 성격의 획득
1) 건강한 성격의 획득에 관한 견해
2) 건강한 성격 발달에 영향을 주는 요인
Ⅳ. 정신건강
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심리학적 연구뿐만 아니라 정책 형성에도 중요한 영향을 미칠 것이며, 개인과 사회 모두가 함께 노력할 때 더 건강한 인간관계와 성격 발달이 이루어질 것으로 기대된다. 1. 서론
2. 에릭슨의 심리사회적 성격이론 개요
1. 주요 개념
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같은 방법으로 점차적으로 이성 관계, 구애, 결혼, 가족형성, 집단 활동, 직업에 대한 관심으로 옮겨가게 된다. ♥ 에릭슨의 심리사회적 발달단계
♥ 에릭슨의 발달단계에 따른 나의 성장과정
♥ 프로이드 심리성적 발달단계
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정신건강에 대해 현재까지 많은 학자들이 주장해 온 생물학적 관점, 심리학적 관점, 사회환경적 관점, 생태체계이론적 관점 중 생태체계이론적 관점은 정신건강에 대한 접근방법으로 개인의 생물학적 요소와 심리적 요소는 물론 사회적 요소
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에릭슨의 생애주기 발달 단계에서 바라본 교회 내 선교교육 프로그램> 총신대학교 선교대학원, 2011 2024년 2학기 인간발달 공통형 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 성인 중기와 후기에서 보이는 성역할 및 성격 변화에 대한 연구결
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