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심리. 동문사.
이선경 외(2010). 발달 심리. 교육아카데미. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기 정신건강이란
2. 유아기에 발견되는 흔한 정신건강문제
1) 분리불안
2) 애착불안
3) 우울증
4) 과잉행동
3. 유아기 정신건강증진을 위한 방법
1
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이론적근거] 1) 진단적 2) 치료적 3) 교육적
#4. 방어기제의 부적절한 사용, 타인에 대한 집착과 회피의 반복 및 공허감과 관련된 사회적 상호작용장애 (Impaired social interaction)
[간호계획] 1) 진단적 2) 치료적 3) 교육적
[이론적근거] 1) 진단적 2)
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심리사회적모델
Ⅰ. 심리사회적 모델의 등장배경 Ⅱ. 심리사회적 모델의 이론적 기반 1. 정신분석이론
2. 대상관계이론
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1939년부터 현재까지
Ⅲ. 프로이드의 주요이론
1. 충동 이론
2. 무의식과 의식
IV. 프로이드의 방어기제
1. 방어기제(defense mechanism)
V. 심리성적 성격발달단계의 특징
1. 발달단계 이론
2. 성격 이론
VI. 프로이드 이론의 평가
참고문헌
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심리학. 시그마프레스.
하대현 외(2003). 5요인 성격검사의 타당화 연구. 사회교육과학연구.
한태형(1998). Big Five 성격특성검사 사용자 매뉴얼. 한국적성연구소. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. BIG5 성격이론
1) 신경증 (Neuroticism)
2) 외향성 (Extravers
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심리치료(IPT) 효과. 고려대학교 대학원 박사학위논문
김미정(2000). 콜버그(L. Kohlberg)의 토의식 수업이 도덕적 판단력과 학업성적에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문
윤다영(2012). 콜버그(Kohlberg)의 이론에 근거한 청소년의
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이론적 배경 2
가. 인터넷과 사이버 공간의 개념 2
나. 아동기의 특징 3
다. 인터넷 사용자 현황 4
라. 인터넷 중독 5
마. 익명성의 개념 8
3. 인터넷 공간의 익명성이 아동들의 심리발달에 미치는 영향 9
가. 인터넷 공간
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정신세계
(1) 정신의 지형학적 구분
① 의식
② 전의식
③ 무의식
(2) 정신의 구조적 구분
① 원초아
② 자아
③ 초자아
4) 심리성적 성격 발달단계
(1) 구강기 (출생~만1세)
(2) 항문기 (만 1~3세)
(3) 남근기 (만 3~6세)
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아동기 자녀의 부모를 위한 부모교육연구. 장로회신학대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한부모가족과 장애아가족의 정의, 특성, 자녀양육문제, 적절한 부모역할 및 사회적 지원방안을 모색하여 논하시오. (15점)
1)
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발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 반두라의 사회학습이론
I. 반두라의 생애
II. 주요
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