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노인기가 시작되면서 체력과 건강의 악화, 퇴직과 수입의 감소, 배우자와 친한 친구의 죽음, 미래에서 과거로의 관심의 이동 등의 특징이 나타나게 된다. 에릭슨은 이 단계를 새로운 심리사회적 위기의 출현보다는 자아발달의 이전 단계들의
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점을 이해한다. 반면 자신과 자신의 인생에 대한 혐오. 그리고 죽음에 대한 두려움이 과도할 경우 이는 절망감이라는 부정적 특성을 야기한다고 보았다. I. 에릭슨의 심리사회적 이론의 특징
II. 에릭슨의 심리사회적 발단단계
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심리학에 무시할 수 없는 세력으로 활용되고 있으며 에릭슨의 영향을 받은 후대 심리학자들에 의해 에릭슨의 연구의 한계를 계속적으로 보완, 확장되고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 에릭슨 이론의 심리사회적 발달 8단계를 심리사회
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연구』(1958),
『통찰력과 책임』(1964),
『정체성: 청년기의 위기』(1968),
『간디의 진리』(1969), 『성인기』(1978) 등 1) Erikson의 생애
2) Erikson의 이론과 Freud 이론의 비교
3) 심리사회적 발달단계
4) Erikson 이론의 평가
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에릭슨의 인간이해 박아청 저 | 교육과학사 | 2015.01.28 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 나의 발달단계에 가장 중요한 영향을 미친 사람들을 찾고, 자신을 적용하여 에릭슨의 심리사회적 발달단계와 그에 따른 발달과업을 구체적으로 제시
2. 에릭슨
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심리학 분야에서 활용이 가능한것이다.
그사람의 어린시절을 알아 트라우마를 파악한다는것은 정신병치료에 좋은거 같아. 서론
본론
에릭슨의 8단계
1단계 -나의 탄생 : 유아기(출생～1세 반): 신뢰감 대 불신감
2단계 -:유치원입학전 사
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은 그 다음 상위의 단계들의 적응에 중요한 역할을 한다. 발표 당시 논리적 근거를 갖지 못했던 그의 주장은 이후 여러 학자들에 의해 논리적 근거를 가지게 되었고 지금까지 심리학 분야에 많은 기여를 했다. 에릭슨이 말하는 잘 통합된 성격
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● 김미희(2006), 에릭슨의 심리사회적 발달단계이론, 석사학위논문
● 정옥분 역(1999), <청년발달의 이론>, 서울 : 양서원 1. 에릭슨 이론의 특성
2. 에릭슨의 심리사회적 발달단계(8단계)이론
3. 참고문헌
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. 결론
인간의 발달은 사회 환경의 영향을 많이 받는다. 이를 가장 잘 적용한 것이 에릭슨의 심리발달이론이다. 에릭슨은 인간발달의 사회적 맥락을 강조함으로써 프로이트의 심리성적 발달의 5단계를 확장하여 심리사회적 발달 8단계 이론을
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단계 (0~1세) : 신뢰 대 불신
2. 2단계 (2세) : 자율성 대 수치 및 의심
3. 3단계 (3~5세) : 주도성 대 죄의식
4. 4단계 (6~11세) : 근면성 대 열등감
5. 5단계 (12∼18세) : 정체감 대 역할혼미
6. 6단계 (18∼24세) : 친밀성 대 고립
7. 7단계 (24~54세) : 생
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