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현황
1. 교육투자 주도기관
2. 희망교육기관
3. 희망 교육기관의 선택동기
Ⅵ. 광고교육의 교수학습방법
1. 문제중심학습
2. 탐구학습
3. 협동학습
4. 논쟁문제 학습
5. 역할놀이 학습
6. 시뮬레이션 게임
7. 신문자료활용(NIE) 학습
8.
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방법론을 보는 관점의 차이
?. 향후 신문개혁운동의 과제
1. 신문개혁운동 진영의 정비
2. 신문개혁 3대 입법 추진
3. 신문시장 정상화와 공배제 정착
4. 신문보도 감시운동
5. 총선미디어국민연대 결성
ⅩⅢ. 결론
참고문헌
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미디어 접근권 문제
8) 지역방송 자체제작 여건 미흡
9) 지역라디오 방송
10) 지역방송 광고현황 및 문제점
Ⅶ. 지역방송의 경쟁력 강화 방안
1. 방송의 분권화를 위한 구체적인 대안 마련
2. 지역방송사간의 수평적 연대 강화를 통한 사회
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사람인
2) 인쿠르트
3) 커리어
4. 글로벌 시장
1) 몬스터의 인수합병
2) 취업정보 서비스 시장 현황 (국외)
Ⅲ. 결론
1. 잡코리아 향후 나아가야 할 방향제시
1) 파워 브랜드 구축
2)R형 플랫폼
참고문헌
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컴, 현황과 과제. 서울 : 한국언론재단. 2001. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인터넷언론의 개념과 유형
1. 인터넷언론의 개념 정의의 어려움
2. 인터넷상에 새롭게 등장한 다양한 언론활동들
(1) 인터넷 언론매체: 사적 인터넷 언론기업
(2) 유사 인터넷 언
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, 적합한 새로운 규제 및 심의체계를 구축해 새로운 디지털 생활문화 환경을 조성할 것이 요구된다. 1.UCC에 앞서 창조세대(Creative Generation=You)란 무엇인가?
2.UCC의 개념
3.UCC의 분류
4.국내외 UCC 현황
5. UCC의 문제점 및 향후 전망
6. 결 론
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컴 2001. 유인출
2. e-learning 산업의 현황과 우리의 대응. 정보통신정책연구원(www. kisdi.re.kr)
발간물. 한태인. 2002. 12.27
3. LG 경제연구원 www. lgeri.co.kr
주간경제 코너 647호(기업 e-learning 구축방안).
4. www. itroom.net <IT 관련자료실>■ e-learning 의
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2. g-market 기업 소개
Ⅱ. 본론
1. g-market의 현황
(1) 과거와 현재
(2) 주요서비스
(3) 2008 상/하반기 주요이슈
2. 사업 분석
(1) g-market의 성공분석
(2) SWOT 분석
3. 경쟁사 분석
Ⅲ. 결론
1. 향후 서비스 전략제안
Ⅳ. 참고문헌
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현황과 전망, 오수정, 한국언론재단, 신문과방송
미디어 포럼, 개정 언론중재법과 인터넷 뉴스 서비스 분쟁 중재, 이효성, 신문과방송
인터넷 뉴스, 이영음, 한국언론연구원, 신문과 방송, 1996. 3
뉴스 흐름 변화시키는 인터넷, 이김준수, 미디
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미디어 사업분야 전략 행위에 대한 연구, 서강대학교
박영렬(2012), SK그룹의 기업 활동과 경영전략, 한국경영사학회
송영학(2000), 경영교육의 현황과 과제 : 동양그룹의 사례를 중심으로, 한국경영학회
진창용 외 1명(1992), 쌍용그룹 네트워크
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