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기술교육진흥방안, 서울산업대학교 산업교육연구소
3. 김진형, 공업계 학교 산학 협동의 발전 및 추진 방향 대한공업교육 학회지 제11권 2호 1986
4. 이종성, 고도 기술 사회를 위한 직업 기술교육과 산업체와의 협력 방안, 한국직업교육학회, 직
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입각한 참여의 존중
4. 가치체계의 분화 존중
5. 법의 지배존중
6. 상호신뢰의 존중
7. 문제해결에 대한 창조적, 적극적 자세의 존중
8. 전문지식, 기술의 개발, 축적 및 활용
9. 주권자인 민에 대한 봉사우선
Ⅶ. 결론
참고문헌
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개발원, 1996
14. 허영, 이군현, 『교육개혁에 부응하는 과학 영재교육센터 육성 방안 연구』, 과학기술정책관리연구소, 1996
15. 송인섭, 『정보화 시대의 영재교육』, 숙대교수
16. iebTV 인터넷 유아교육방송 http://iebtv.co.kr/index.asp
17. CBS영재교육
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기술을 이용한 태양전지
- 나노 기술로 페타바이트급 하드 디스크 만든다
- 암 진단용 DNA칩
- 랩온어칩 대량생산 시대 개막
- [화장품] 나노기술 적용 신제품 잇따라
- 나노 기술로 수퍼 군복 개발
- 전자파 차단 고분자 분말 제조 성
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요원을 위한 TV와 영화제작 속으로, 숲속의 꿈, 2001
◎ 김민식 외 20명, PD가 말하는 PD, 부키전문직리포트, 2004
◎ 박복영, PD의 전문성 보장, 방송조직의 전문화 제고, 프로듀서 연합회보, 1994
◎ 배종대, 당신이 바로 디지털 방송 PD, 박문각, 2001
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연구” - 최연희
“고등학교 상업 경제과 ICT 활용 교수. 학습 과정안” - 박미란
“상업 교육의 발전 방향에 관한 연구” - 이영록
“ 직업교육 교수. 학습 방법 우수사례 발굴. 보급(2004, 2006)”
2004년 제 4회 실업계 고등학교 교수. 학습 연구대
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준거개발에 관한 연구”, 홍익대학교 대학원, 박사학위논문, 2000.
3) 성효영, “교사평가체제 개선 정책에 관한 연구”, 대구교육대학교 교육대학원, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교사(원)평가의 이론
Ⅲ. 새로운 교사(원)평가
Ⅳ. 결론
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기술부 http://www.most.go.kr/
정보통신부 http://www.mic.go.kr/
보건복지부 http://www.mohw.go.kr/
노동부 http://www.molab.go.kr/
여성가족부 http://www.mogef.go.kr/
통일부 http://www.unikorea.go.kr
문화관광부 http://www.mct.go.kr/
외교통상부 http://www.mofat.go.kr/
교육인적자원
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기술신용보증기금의 기술평가 종류
1. 기술가치평가
2. 기술사업타당성평가
3. 종합기술평가
4. 기술평가의 대상
Ⅳ. 기술신용보증기금의 중소?벤처기업 지원제도
1. 우수기술기업에 대한 보증제도
1) 기술집약형 보증
2) 기술개발지원
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연구 전문가들과 연계되어 새로운 교수법 및 연구결과를 현장에 적용하며 우수사례를 함께 공유해 나감으로서 바람직한 체육교육을 실천할 수 있게 될 것이다. 지구별 체육교사회로 하여금 수업연구, 수행평가 종목 및 척도안개발 등을 유도
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