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실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가)
Ⅳ. 실천과정에 대한 평가
Ⅴ. 실습생의 자원 활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원)
Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평가
Ⅶ. 실습지도감독(supervision)활용 및 평가
Ⅷ. 하고 싶은 말
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사회개발적인 기능을 한다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이
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사회복지사는 자신이 주체가 되기 보다는 클라이언트 중심적이여야 하며, 클라이언트의 동반자이자 의사결정에 있어 도움을 주는 조력자여야 한다.
사. 비밀보장의 원칙
사회복지 실천과정에서 클라이언트에 관한 정보를 누출하지 않으
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표적문제를 선정하는 것이 아니다. 목표는 현실 인간행동과 사회환경
사회복지조사론
지역사회복지론
사회복지실천론
사회복지 실천기술론
사회복지 행정론
사회복지 정책론
사회복지 법제론(2014년 법령을 기준으로)
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과정에 입각하여 개입 계획 수립
[사례 설명] 한부모 가족의 아동으로 교내 방과후교실 이후 저녁에 아파트 인근을 배회하는 모습이 자주 목격되면서 지역사회교육복지 전문가가 사례관리를 의뢰했다.
1) 사례대상자 발굴
교내 방과후 교실이
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복지라는 의미에서 에릭슨의 심리사회이론을 사용하는 것은 중요하다. 그러나 상황에 따라서는 프로이드의 이론 역시 적절하게 실천에서 적용할 수 있는 능력도 필요할 것이다. 1. 사회복지실천론
2. 사회복지행정론
3. 인간행동과사회
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복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 사례관리의 개념
II. 사례관리의 기능 및 실천과정
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1. 단기개입
2. 구조화된 접근
3. 클라이언트의 자기결정권에 대한 강조
4. 클라이언트의 환경에 대한 개입의 강조
5. 개입의 책무성에 대한 강조
II. 사회복지실천에서의 실천과정
1. 초기과정
2. 중간과정
3. 종결과정
* 참고문헌
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사회복지는 다양한 사회과학분야의 이론을 접목시키고 있다. 심리사회 이론, 행동주의 이론, 인지행동주의 이론, 위기개입 이론, 과제중심모델 등이 그러하다.
참고문헌
조휘일 외, 사회복지실천론, 2008
최해경 외, 인간행동과 사회환경, 나남
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저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 사례관리
I. 개념 정의
II. 등장배경
III. 사례관리의 목적
IV. 사례관리 실천을 위한 원칙
V. 사례관리의 기능 및 사례관리자의 역할
VI. 사례관리의 과정
* 참고문헌
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