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현대의 위기 동양철학의 모색, 중국철학회, 1998, 예문서원
공자의 철학, 채인후 지음, 천병돈 옮김, 2000, 예문서원
공자가 살아야 나라가 산다, 최병철 지음, 1999, 시아출판
왜 동양철학인가, 한형조 지음, 2001, 문학동네
N세대를 위한 유교철학
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주희와 필적하는 인물, 정이천
6. 가장 널리 알려진 주희 주역
Ⅴ. 주역에 관한 논쟁
1. 주역의 타당성
2. 주역의 사후 정당화 문제
3. 논쟁 해결을 위한 방법
4. 양자 역학과 주역
Ⅵ. 주역이 현대인에게 주는 철학적 의미
참고문헌
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자아성찰의 부족
4) 자기합리화
Ⅲ. 맺음말
*참고문헌 Ⅰ. 머리말
1. 문제제기 및 연구방법론
1) 문제제기
2) 연구방법론
2. 연구사검토 및 연구의 의의
Ⅱ. 본문
1. ‘만세전’ 줄거리
2. '이인화‘가 보이는 지식인 양상
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현대중국연구소현대중국연구1998
홍순표, 중국의 정치변화에 대한 분석적 개관, 1996
탄도 요시노리, 요미우리신문중국특파원이 본 중국은 지금, 도서출판 예문
김우상, 『신한국책략』, 나남출판, 1998
이동률, 『상호의존에 대한 중국의 인식
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현대사회와 사상. 강대석 외. 현대사상 연구소
공자의 생애와 사상 김학주 / 명문당 / 1997
공자와 맹자의 철학사상 안길환 편 / 명문당 / 2001
공자의 철학 채인후 / 예문서원 / 2000
공자와 노자 그들은 물에서 무엇을 보았는가, 사라 알란 / 예문
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예문동양사상연구원, 윤사순 편저 | 예문서원 | 2003년 01월
서남렬(2000), "교사의 사명과 복무 자세" ■ 서 론
□ 바람직한 교사상 탐구의 의의
■ 본 론
□ 한국의 존경받는 교사상 탐구
(율곡 이이, 퇴계 이황, 도산 안
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현대사회와 사상. 강대석 외. 현대사상 연구소
공자의 생애와 사상 김학주 / 명문당 / 1997
공자와 맹자의 철학사상 안길환 편 / 명문당 / 2001
공자의 철학 채인후 / 예문서원 / 2000
공자와 노자 그들은 물에서 무엇을 보았는가, 사라 알란 / 예문
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현대적 해석, 청계, 2004
한형조 외, 전통예교와 시민윤리, 청계, 2002
박선규, 공자는 안죽어, 신원, 2000
김충열, 유가윤리강의, 예문서원, 1994
유학주임교수실 편저, N세대를 위한 유교철학 에세이, 성균관대학교출판부, 2001
정진일, 유교윤리, (주
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현대의 인본주의나 수준별 학습이 새로운 것이 아니고 온고지신에서 얻어질 수 있는 것으로 시대를 초월한 유용한 교육사상과 교육방법이라는 점이다.
10. 참고자료
정종, 공자의 교육사상, 집문당
채인후, 공자의 철학, 예문서원
사중명/ 김
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현대의 대화, 예문서원, 2002.
한국 철학사상 연구회 논전사분과, 현대 신유학 연구, 동녘, 1994.
번역본
王仲孚 외저, 이경규 역, 중국문명의 이해, 대구가톨릭대학교출판부, 2001.
차이 런호우, 천병돈 역, 공자의 철학, 예문서원, 2000.
채방록(蔡方
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