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노인들과 소통할 수 있는 자세가 요구된다.
따라서 노인 미디어교육 전담 강사의 양성과 관련 시험과 자격증 등 사회적 제도가 마련되었으면 하는 바램이다.
Ⅲ. 결론
노인은 의존적이고 수동적인 보호의 대상이라는 관점은 이제 적용하기 어
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교육문화사업 6
2. 어르신 특화사업(e-senior, 궁즉통窮卽通) 7
Ⅲ. 기관 사회여가프로그램 8
1. 직장인ㆍ성인을 위한 야간 사회여가프로그램 8
2. 성인ㆍ주부 사회여가프로그램 8
3. 어르신 사회여가프로그램 - 대상 60세 이상 9
4. e
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개념 및 현황
1) 사회복지법인의 개념
2) 사회복지법인의 현황
2. 사회복지법인의 의의
3. 사회복지법인의 필요성
4, 사회복지법인 관련 법규체계
1) 사회복지사업법 제정 전후의 변화 분석
2) 사회복지사업법 제정 이후
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청소년들에게 기성세대들의 역할은 더욱 중요하다는 생각이다.
V. 사진 탐방
<사진1>천상종합사회복지관 별관 <사진2>천상종합사회복지관 본관
<사진3>범서장애인주간보호센터 <사진4>천상종합사회복지관 체련단련실
<사
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교육과학사
- 지은구, 지역복지론, 청목출판사
- 강철희, 정무성, 지역사회 복지실천론, (주)나남출판 1, 지역사회복지관의 개념
2, 지역사회복지관의 목표
3, 지역사회복지관의 역할
4, 지역사회복지관의 기능
5, 지역사회복지관 운영의
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청소년기
2.1.3. 성인기
2.1.4. 노년기
3. 고령화
3.1. 연로함
3.1.1. 연로함의 개념
3.1.2. 연로함의 종류
3.1.3. 연로함 대한 사회학적 이론
3.1.4. 영국
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교육과학사
- 지은구, 지역복지론, 청목출판사
- 강철희, 정무성, 지역사회 복지실천론, (주)나남출판 Ⅰ 사회복지관의 개요
1. 사회복지관의 개념
2. 활동목표
3. 역사
Ⅱ 사회복지관 운영의 원칙과 역할
1. 사회복지관 운영의 원칙
2.
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여가 직무만족에 미치는 영향, 건국대학교대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회 여가란
2. 나의 생애주기에 따른 여가 분석
1) 유아기 ? 놀이
2) 아동기 - 태권도
3) 청소년기 ? 피아노
4) 청년기 ? 가족여행
5) 중년기 -
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자기가 생활하고 있는 일들에서 발전적인 생각과 행동을 이끌어 낼 수 있을 것이다. 서론 - 여가의 개념
본론 - 청소년 여가 복지
- 노인 여가 복지
- 여성 여가 복지
- 치료 레크레이션
결론 - 여가의 필요성과 방향
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여가제약요인과 여가촉진요인 통합적 접근. 「관광·레져연구」.
류시영 외(2012), 생태 체험의 심리적 치유 효과. 「대한관광경영학회」.
신나민(2004), 효과적인 성인지도를 위한 실천적 전략 : 대학부설평생교육원 성인학습자의 관점에서. 「
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