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교육자의 자세, 아우성 성상담소 상담원교육자료
홍봉선, 남미애 공저(2001), 청소년 복지론, 양서원
정길생외(2000), 알고 싶은 성 알아야 할 성, 건국대학교
윤근섭·문윤걸·국선희(1999), 여성과 현대사회, 문음사
심영희(1998), 위험사회와 성폭
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청소년 성범죄는 집계된 숫자에서 그 절대적인 수는 강도(폭행, 상해, 절도)보다 적게 드러났으나 그 증가율에 있어서는 가장 높게 나타나고 있다. 이는 여러 가지 요인에 의한 것이지만 교육부가 지적한 것처럼 가정의 교육적 기능약화, 학생
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청소년학회(2001), 주 5일 수업제에 따른 청소년 여가활동 활성화 방안, 제23회 21세기 청소년포럼 자료 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 주5일제수업의 개념
Ⅲ. 주5일제수업의 정착 조건
1. 제도적 보완
2. 교육과정 개편 및 프로그램 개발
Ⅳ. 주5일제
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청소년 성매매 추방운동 http://cngo.news-paper.co.kr/
인터넷한겨레신문 http://www.hani.co.kr
김강자의 홈페이지 http://www.kjpol.com
◎ 기 타
문화관광부, <청소년가출과 성매매>에 대한 실태 조사 발표
2001 청소년성보호 제2차 토론회 \"성매매 대상 청
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청소년들은 여러 가지 연령층, 다른 가치관 및 배경을 가진 사람들과 관계를 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 자원봉사활동
(1) 청소년 자원봉사활동의 필요성
1) 개인적 필요성
2) 교육적 장(場)의 확대
(2) 청소년 자원봉사활동의 기
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청소년심성계발활동의 개념 및 의의, 청소년심성계발활동과 관련된 핵심개념, 청소년심성계발활동의 기본전제, 청소년심성계발활동의 진행단계와 지도기법, 청소년심성계발활동 지도를 위한 청소년 지도자의 자질
8) 청소년 여가·놀이활
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청소년들의 정신적심리적 성숙에 기여할 수 있게 하는 좋은 프로그램이 될 수 있다.
2. 청소년 자원봉사활동의 기대 효과
청소년 자원봉사활동의 기대효과는 이미 많은 문헌에서 다양하게 다루어져 왔으며, 특히 이청자 등은 그것이 가지는
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프로그램
(1) 목적
고등학교 재학중인 중증장애인에게 학교를 졸업한 후 직업생활, 사회생활, 여가생활등을 적절히 수행할 수 있도록 다양한 직업적 교육 및 실습을 통해 학교에서 사회로의 전환을 촉진한다.
(2) 대상
- 파주시에 거주하는 고
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청소년과 범죄가 거의 없어질 것이고 밝은 사회가 될 것이다.
이러한 이유로 보다 많은 부모들이 제대로 된 부모교육을 받아 미래의 희망인 자녀를 훌륭하게 키워지길 기대하기 위해서는 국가에서 계속적인 부모교육 프로그램에 대한 적극적
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교육 및 상담체계 중심), 수업 외의 영역(여가 및 서클활동 중심) 그리고 학교 외 청소년문화 영역에서의 부적응의 문제를 대상으로 한다. 아울러 사업의 내용을 나누어 보면, 우선 학습 부진아에서 학교안팎에서 학습능력을 보충/ 보강해 주
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