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「한국스포츠산업의 발전과 그 과제」, 한국스포츠산업세미나, 1997.
이상우, 「21세기 한국 체육교육과정의 체제 개선 연구」, 한국학술진흥재단, 2004. 1. 서론
2. 본론
(1) 여가활동유형 분석
(2) 활성화 방안
3. 결론
4. 참고문헌
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여가활동이 심리적 안녕감에 미치는 영향 연구, 영남대학교대학원, 남승미, 2019
노인 여가력이 여가생활만족도에 미치는 영향. 강릉원주대학교 대학원, 김준. 2018 Ⅰ서론
Ⅱ본론
1. 나의 생애주기에 따른 여가 분석 및 자신의 삶에 대
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여가활동 유형에 따른 여가만족과 자아실현의 관계, 한국여가레크리에이션학회지, 2010.
허준, 청소년 여가활동과 비행의 관계에 관한 연구, 동국대학교 대학원 논문, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 주요 사회문제
1) 청소년 학교
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여가는 단순히 남는 시간을 허비하는 것이 아니라 재생산재창조의 활동임을 인식하여 그 선용방향에 대한 안내와 지도가 필요하다. 그 중 다양한 레크리에이션 프로그램 개발과 그 활동에 기성세대들이 솔선수범함으로써 여가시간을 이용하
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여가에 미치는 영향 『관광학연구』, 64-71
조명환·안재두(1993), “여가태도의 국제비교”, 『관광학연구』, 17.
통계청 (2005). 2004년 생활시간 조사결과, 인터넷 자료 (http://www.nso.go.kr)
관광지식정보시스템 (2005). 2005년 춘계 해외여행실태조사,
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