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장애인그룹홈의 시설과 장비
1. 그룹홈의 물리적인 위치
2. 주택의 크기나 외향
3. 교통, 통신시설
4. 환경
Ⅵ. 장애인그룹홈의 프로그램
1. 자립생활 능력증진
2. 사회적응 훈련
3. 상담
4. 지역사회와의 유대
5. 가족과의 유대
6. 여가생
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여가활동 시설의 부족으로 인해서 매우 소극적이고 정적인 여가활동만을 하고 있습니다. 따라서 이들을 위한 바람직한 여가 지도 방안이 마련되어야 할 것이라고 생각하게 되었다.
Ⅳ참고문헌
장애인들의 여가생활은 생명이다
- 변상오 / 화
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장애인의 여가활동
-학령기 시각장애인의 여가선용 실태
현재 우리 나라에는 총 13개의 맹학교에 약 1,500여 명의 맹학생들이 재학 중이며, 이들은 주로(약 70%) 기숙사에서 생활하고 있다.
이들은 감각 운동능력이 현저히 떨어지기 때문에 주로
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장애인의 활동지원 제도란
2. 장애인의 활동(직업, 생활, 교육 등)에 있어서 제약되는 부분
1) 직업
2) 생활
3) 교육
4) 여가
3. 장애인의 활동(직업, 생활, 교육 등)에 있어서 제약의 개선방안
1) 장애인활동지원제도의 안정화 방안
2) 수
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생활능력향상
(공공기관방문)
체육여가활동
친선경기
미술치료
미술전시회 관람
사업평가, 보고서작성
(5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
복지관 인근 중증장애인
리플렛, 현수막 등의 홍보물 제작, 사업설명회 1회 실시.
리
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장애인 학교 취학자 수
2. 장애청소년 진로 현황
3. 성별, 연령별 장애청소년 인구
Ⅳ. 장애청소년의 생활 실태 및 복지 욕구
1. 장애청소년의 복지 실태 및 욕구
1) 기초 생활 실태 및 생존 욕구
2) 문화여가활동 및 발달욕구
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생활을 영위하기 위한 요양시설, 복지시설, 여가활동에 대한 관심이 제고되고 있다. 현 실태에 맞는 보훈복지 마련을 위해서는 보다 많은 연구와 관심이 매우 필요하며, 이에 대한 대책 마련이 시급하다. 보훈 보상에 대한 공정한 분배와 그들
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여가교육의 방향모색", 한국여가레크리에이션학회지 제 32권 제 2호(통권 제 39호) pp.177~191), 2008
※. 설문조사표
안녕하세요? 본 설문조사는 농촌 중학생의 여가 이용 실태를 파악하여 여러분의 여가생활 향상에 도움을 주기 위한 설문조사입니
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여가생활을 찾을 수 있었던 것이다. 본 연구의 문제제기는 여기서 출발하였다.
2. 연구의 필요성
1970년대까지만 하더라도 한국사회에서 소비와 여가 영역에서의 계층 격차는 그다지 눈에 띄지 않았다. 각종 소비재가 매우 제한된 범위 내에
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도록 한다.
③ 지역주민 중 여가생활을 지도해 줄 수 있는 전문적인 지식을 갖춘 인적자원을 활용하여 원하는 여가활동에 대한 모임이나 동호회를 만들어 활용할 수 있도록 한다.
④ 인터넷을 활용하여, 희망하는 여가활동의 모임이나 동호회
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(사)이천시장애인자립생활센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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(사)이천시장애인자립생활센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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(사)덕성장애인생활자립협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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장애인 복지시설에서의 자원봉사 경험은 저에게 큰 영향을 미쳤습니다.
당시 저는 장애 아동들의 일상생활을 돕고, 여가 활동을 함께 하며 그들의 삶에 작은 변화를 만들어갔습니다. 처음에는 의사소통의 어려움과 낯선 환경으로 인해 어려
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장애인 복지 정책과 제도에 대한 이해를 높일 수 있었습니다. 졸업 후에는 지역 장애인 복지관에서 1년간 자원봉사자로 활동하며 장애인 지원 프로그램에 참여했습니다. 여기서 장애인 분들의 일상생활을 직접 돕고 다양한 재활 및 자립 프로
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것 (취미,특기,여가활동,교내외동아리,사회활동 등 제한 없이 자유 기술)
부천에 위치하고 있는 혜림원이라는 장애학교를 방문하여 봉사활동을 통해서 장애를 가지고
[ 비전 및 미션 ]
[ 인재상 ]
[ 지원분야 예상 면접 기출문제 ]
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생활지도원으로서 가장 어려웠던 상황과 이를 어떻게 해결했는지 말씀해 주세요.
공동생활가정 내 장애인분들 간 갈등 상황에서 중재자로서 양측의 입장을 경청하며 대화를 촉진했습니다. 서로의 차이를 인정하고 존중하는 분위기를 조성하
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문에 생활지원사의 업무에 대해서도 이해하고 있습니다. 삶의 보람을 더욱 키워나갈 수 있고, 그 일이 또 어르신을 돕는 일이기에 지금 저에게 이보다 적합한 일은 찾기 힘들 것이라 생각합니다. 기회를 주신다면 생활지원사란 일을 직업 이
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