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2022) 침묵으로 쓰는 백래시 시대의 페미니스트 페다고지, 3-33
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교육, 여성교육 ②제2장 페미니즘이론과 페미니즘 교육론 ③제3장 성별정체성의 형성과 계기 ④제4장 젠더의 출발점, 가족 ⑤제5장 전통적 여성교육의 흐름 ⑥제6장 근대의 여성교육 ⑦제7장 학습자로서의 여성 ⑧제8장 페미니스트 페다고지
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교육론의 핵심은 ‘자신의 목소리’ 찾기!, 현재의 억압과 침묵을 인식, 이에 대한 비판적 시각을 갖기, 나아가 자신의 주체성 찾기가 교육의 출발점이라 할 수 있다.
제8장 페미니스트 페다고지: 여성을 주체화하는 교수법
규율적 규범은 규
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교육자가 학생의 학습지도나 생활지도 시 남학생과 여학생에게 강조하는 덕목이 상이한 경우이다. 일곱째, 교육자가 진학지도에서 여학생들에게 여성 지향적 학과 선택이 바람직하다고 말하는 것이다.
과제를 작성하면서 여성교육론을 왜
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교육의 역사(1)
9. 우리나라 여성교육의 역사(2)
10. 우리나라 여성교육의 역사(3)
11. 우리나라 여성교육의 역사(4)
12. 성인학습자로서의 여성(1)
13. 성인학습자로서의 여성(2)
14. 페미니스트 페다고지(1)
15. 페미니스트 페다고지(2)
III. 결론
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