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, 그리고 공포』(동문선, 2002)
설혜심 『과학의 성차별적 편견이 여성 몸에 지운 숙명』(연세춘추, 2002)
칼 융 『무의식의 분석』 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 매춘부
2. 피 임
3. 하 녀
4. 성의 여성사
5. 과 학
Ⅲ. 결 론
# 참고자료
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여성해방론이 여성이 받고 있는 억압이 일차적이고 가장 중요한 것이며, 어떤 특별한 역사적 맥락과는 별도의 것이라는 신념을 가진다고 볼 수 있다.
<참고문헌>
줄리엣 미첼 「여성의 지위」동녘 2004
G 트릭 「세계 여성사」문예출판사 2
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주제에 없었던 이 여성운동에 관한 보고서를 쓰게 되었을까? 처음에는 다른 주제로 보고서를 작성할려고 하였으나 보고서주제의 많은 부분들이 이 여성운동의 흐름속에 조금씩 녹아 들어가 있었다. 여성사를 처음 배우고 접하는 사람으로써
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새 여성운동의 독자적 주장
- 기존의 정치 틀 안에서 여성 문제를 끊임없이 제기해야 한다
- 여성 할당제를 관철하는 데 기여
- 사회주의 계열 정당과 노동 운동 조직 내에서 여성 해방적 사고를 확산
- 여성부여성국을 강화
- 녹색당의 창립으
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여성
-노동 운동에 참가하는 생산층 여성들
<여성해방운동의 역사- 중국>
* 전통시대
-독립적인 인격을 인정 받지 못한 집단
* 아편전쟁 및 개방 이후
-소수의 여성 : 문화와 사상 교육 →신여성
* 5·4운동
- 반제국주의 운동과 더불어
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여성들(I)』,1985, 한울림.
조르주뒤비, 『여성의 역사4(상)』, 1998, 권기돈(역), 새물결.
박석분, 『인물 여성사-세계편 (1)』, 1996, 새날문화사.
2.논문
한명숙, \'프랑스혁명과 여성문제 :정치적 공적 영역에서의 여성활동을 중심으로\', 2001, 경희
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역사적 배경과 설치 과정
1. 군위안부 성립의 역사적 배경
2. 설치 목적
3. 설치 유형
Ⅳ. 위안부 동원 실태와 동원 과정
1. 동원 지휘 체계
2. 한국 위안부 동원 과정
Ⅴ. 위안부의 생활상
1. 위안소 실태
2. 위안부의 생활
Ⅵ. 평 가 및
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여성운동, 교육활동, 의료선교와 같은 반봉건적인 근대화 운동에 앞장서서 활동하게 되었다. 기독 여성들은 유교적 전통으로는 다소 자유롭지 못한 환경 가운데서도 아주 적극적으로 활동하면서 많은 변화를 이루어 놓았다. 그것은 이 지역
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여성 태권도연맹: : http:// kwtf/main.asp Ⅰ.서 론
1. 연구 배경
Ⅱ.본 론
1. 여성태권도의 역사
2. 여성 태권도 수련의 필요성
3. 태권도를 통한 여성 체육의 목표
4. 여성들의 태권도 참가 동기 부여
5. 여성의 신체 구조를 이해
6. 여
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역사ㆍ정신ㆍ철학. 서울: 21세기 교육사.
임상호(1993). 태권도 지도자의 지도내용에 관한 사례분석 연구.미간행 석사학위논문. 용인대학교 교육대학원.
오대영(2004). 태권도 관장의 변혁적ㆍ거래적 리더십이 사범의 임파먼트, 직무만족에 미치
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니다.
둘째로는 공공역사(public history) 분야 진출입니다. 이는 박물관, 기록관, 문화재청, 시민단체 등 다양한 공간에서 대중과 함께 역사를 공유하고 소통하는 역할을 수행하는 진로입니다. 특히 지역 공동체의 역사 발굴 및 해석, 여성사나 구
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역사학자 및 이론 51
10. 역사 연구의 방법론과 이론 52
? 역사학전공 연구를 위한 주요 논문주제 연구과제 100개 52
고대 역사 53
중세 역사 54
근세 역사 54
근대 및 현대 역사 54
한국 역사 55
동아시아 역사 55
서양 역사 55
여성 및 성
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역사 왜곡에 대한 대응방안
먼저 고구려사에 대한 중국의 역사왜곡에 대해 먼저 그들이 주장하는 논리와 근거를 확실히 파악하여야 할 것입니다. 그리고 그들의 주장에 대한 대응논리를 개발하고 사실을 왜곡한 부분을 밝혀내야 할 것입니다
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역사에도 관심이 많아 역사 관련 책이나 영상들을 가끔 찾아보곤 합니다. 이러한 우리나라 역사에 대한 관심은 어렸을 때부터 쉽게 접할 수 있는 TV를 통해서 조금씩 갖게 되었습니다.
어렸을 때 본 사극 중에 기억이 남는 것에는 ‘허준’이
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역사와 전통을 자랑하는 사학의 명문에서 익히고 싶었기 때문입니다. 특히 여학교에서 여성에 대한 자부심을 느낄 수 있었던 저는 다시 한 번 이화여자대학교에서 최고의 교육을 받아 지성과 능력을 겸비한 여성으로 거듭나고 싶습니다. 또
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