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여성사회교육원 성교육위원회(1997) / 성바로 알기, 의암출판
윤경혜(2003) / 알고싶은 청소년의 성-청소년성교육 프로그램의 실제, 서울 : YMCA 청소년상담실
인제종합고등학교(1998) / 성교육 프로그램 적용을 통한 건전한 성의식 함양
이은영(1997)
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여성의 사회참여 욕구를 충족할 수 있는 대리활동의 장이 될 뿐만 아니라, 보다 능동적이고 주체적으로 사회활동에 참여하기 위한 여건 조성의 토양이 된다. 특히 스포츠 참가를 통하여 여성의 사회참여를 저해하는 이데올로기적 장애요인을
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여성의 사회참여 욕구를 충족할 수 있는 대리활동의 장이 될 뿐만 아니라, 보다 능동적이고 주체적으로 사회활동에 참여하기 위한 여건 조성의 토양이 된다. 특히 스포츠 참가를 통하여 여성의 사회참여를 저해하는 이데올로기적 장애요인을
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여성의 빈곤과 폭력 문제는 여성인권을 저해하는 가장 큰 장애요인이다. 여성인권의 증진은 인류의 보편적인 인권을 실현함에 있어서 필수불가결한 과제이다. 또한 여성의 인권은 사회복지 실현을 위해 필요한 요소이자 지속 가능한 사회발
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여성을 가정에 묶어두고 가정, 사회에서의 모든 지위와 역할을 열등하게 평가하는 근원이 되었던 \'가사노동\'에 대해 경제성이 부여되게 되며, 여성의 지위와 역할은 열등의 틀에서 벗어나게 된다.
또한 여성은 남녀차별을 정당화하는 가족
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