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프로그램을 통한 발달 장애 아동들의 자립능력 향상
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2) 사업 결과의 활용 계획
언어발달, 학습, 사회성, 자기통제력 강화 등 다면적 접근을 통한 발달(지적)장애아동의 역량강화 지원 프로그램을 통해 지역사회 참여 장애 아동들의 전반적인
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프로그램 기획의 이해와 적용’,신정
- 정무성(2008) ‘사회복지 프로그램 개발론’,학현사
- 정종우(2005) ‘사회복지학’,학지사
- 전재일외(2000), 사회복지실천론, 형설출판사
- 송유미(2008), 사회복지실천론, 대구사이버대학
- 김양희(2008) 노인
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프로그램
사회복지프로그램, 북한 새터민 아동 청소년들의 사회 및 학교 적응을 돕기 위한 통합적 접근 프로그램
사회복지프로그램, 발달 지연 빈곤 가정 아동의 역량강화와 문제행동 해결을 위한 통합적 프로그램
사회복지프로그램, 다문화
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프로그램
사회복지프로그램, 북한 새터민 아동 청소년들의 사회 및 학교 적응을 돕기 위한 통합적 접근 프로그램
사회복지프로그램, 발달 지연 빈곤 가정 아동의 역량강화와 문제행동 해결을 위한 통합적 프로그램
사회복지프로그램, 다문화
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역량강화
신체발달 프로그램: 20명, 주1회, 총 32회 실시
기초학력 프로그램: 20명, 주1회, 총 32회 실시
출석부
실시, 결과보고
P/G 활동일지
평가 회의록
가족기능
가족 여가 프로그램: 40명, 월2회, 총 16회 실시
가족 치료 프로그램: 40명, 월2회, 총
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프로그램에 적절히 활용될 것이다.
5. 목표 및 평가
1) 산출목표
세부 사업 명
산출목표
모니터링 방법
역량강화
기초학력 프로그램: 20명, 주1회, 총 32회 실시
사회성 프로그램: 20명, 주1회, 총 32회 실시
출석부
실시, 결과보고
P/G 활동일지
건
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3. 예산 편성
4. 문제의식(사업 필요성)
5. 목표 및 평가
6. 사업종료 후 지향점
참고문헌
프로포절,사회복지프로그램,아동,다문화,노인,장애인,프로그램,사회복지 프로그램, 사회복지프로그램개발과평가,공동모금회,프로그램기획
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프로그램에 참여할 역량을 가지고 있다고 자부한다.
5. 목표 및 평가
1) 산출목표
세부 사업 명
산출목표
모니터링 방법
역량강화
기초학력 지원 프로그램: 20명, 주1회, 총 32회 실시
진로지도 프로그램: 20명, 월2회, 총 16회 실시
출석부
실시,
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프로그램을 통한 참여 노인들의 일자리 기회 증대 및 고용 역량 강화
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결연/모임/회의 P/G
결연/모임/회의 프로그램을 통한 노인들의 사회 지지체계 및 상호 연락망 조성과 안전 확충
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체육활동 P/G
체육활동 프로그램을 통해 참여 노인들의
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한 프로그램 수행을 통해 얻고자 하는 목적은 이처럼 장애 아동 가족의 회복 탄력성을 강화하여 양육 부담을 줄이고자 하는 의도에서 기획되었으며 이러한 목적을 이루기 위해 참여 대상자들이 스스로 주도적으로 구체적인 사업 실천 방법을
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