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논문 484건

교육청. 열린교육. 제주: 삼화상사인쇄소, 1995. 조성자 편저. Maria Montessori의 자유개념과 자유작업의 원리. 서울: 중앙적성출판사, 1996. 한국교육개발원. "국민학교 교수-학습 공간 재편성 모형개발." 연구보고 RR 95-9 (1995. 12). 한국교육개발원. "
  • 페이지 38페이지
  • 가격 3,500원
  • 발행일 2005.06.13
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
평가 자료인 포트폴리오 자료로 이용할 수도 있다. 넷째, 학교 교육과정 및 교내 행사와 더불어 독서 프로그램을 적용한다. 학교에서의 모든 일정은 교육과정 및 학사 일정에 의거한다. 독서기록장 내용 구성이 이러한 기준을 준수하지는 않
  • 페이지 13페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2009.04.01
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
 * 목 차 * Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 2. 연구내용 및 방법 Ⅱ. 초등 사회과에서의 지구촌적 관점이 반영된 내용분석 1. 제 7차 교육과정속에서의 국제이해교육 가. 교과목표, 방법, 평가상에 나타난 지구촌적 관점 나. 내
  • 페이지 25페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2010.02.22
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
사회적 상호작용  3. 상호텍스트성과 사회적 상호작용의 연계  4. 문학교육에 대한 시사점 Ⅲ. 상호텍스트성과 사회적 상호작용을 연계한 문학수업 방법  1. 수업의 설계  2. 수업 모형 Ⅳ. 나가는 글 참고문헌 <초 록> Abstract
  • 페이지 26페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2013.02.25
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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  • 저자
교육협회 홈페이지 http://www.odysseyofthemind.or.kr/ 1) 교육적 효과 협동 능력과 탐구성 기술을 배울 수 있다. 문제를 조사하고 자신들의 잠재성을 실천해 볼 수 있다. 창의적 사고 과정이 신장되며 이를 문제해결에 사용할 수 있다. 참여의 즐거
  • 페이지 16페이지
  • 가격 2,200원
  • 발행일 2011.08.11
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
교육을 위한 초등학교 도덕과 교육과정 및 교과서 분석.교육과학연구,38(1).143-164. 정진희(2009).학교기반 학교폭력 예방프로그램의 효과성분석에 관한연구. 서울 한양대학교 행정자치대학원 석사학위논문. 조윤오(2010).소년범 처리기간 장기화
  • 페이지 30페이지
  • 가격 3,500원
  • 발행일 2012.03.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
knowledge」, 『Teaching and Teacher Education』, 8(1), 1992. Shulman, L, 「knowledge and teaching: Foundations of the new reform」, 『Harvard Education Review』, 57, 1987. I. 서론 II. 자료설명 및 분석방법 모색 III. 동적회귀모형 구축 IV. 결론 및 향후과제 참고문헌
  • 페이지 27페이지
  • 가격 3,300원
  • 발행일 2014.01.14
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
한국감정원 신축단가표에 의한 자료분석 결과(아파트 철근콘크리트 기준) <표-3> 국세와 지방세 건물과표 산정방법의 비교 <표-4> 한국감정원 신축단가표에 의한 자료분석결과 종합 <그림-1> 재산세 산정과정의 개선을 위한 기본방향
  • 페이지 19페이지
  • 가격 3,800원
  • 발행일 2008.10.28
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
평가제도의 합리성 제고와 별도의 교육훈련체계 개발, 운영 (3) 고위직 공무원의 보수수준 향상 (4) 직무중심의 인사․보수제도의 실현과 성과계약제의 확립 (5) 고위직 공무원의 일정 영역별 통합운영 (6) 해당 직위별 중요도
  • 페이지 36페이지
  • 가격 8,000원
  • 발행일 2009.02.26
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육 프로그램간 연계하여 운영할 수 있는 체제를 구축하고자 한다. 나아가 일정한 시설 및 프로그램 운영 여건을 갖춘 각종 대안 교육시설, 청소년수련시설 등을 대상으로 적어도 대안교육으로서 교육적 의미가 있는지에 대한 평가인증과정
  • 페이지 18페이지
  • 가격 2,600원
  • 발행일 2008.10.25
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
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