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연간 보육계획안(연간 또는 월간)과 주간 보육계획안(주안), 그리고 일일 보육계획안(일안)을 계획한다. 영유아는 자신의 경험과 흥미가 학습과 연결될 때 가장 효과적으로 학습하므로, 교육계획안 내용을 그대로 실현하기보다는 현재 유아가
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교육의 유형을 토대로 보육계획안의 주제와 비슷한 시기에 비슷한 주제로 이루어질 수 있는 연간부모교육을 계획하여 영유아와 부모, 보육시설 간의 유기적인 상호작용을 유도한다. 참고문헌 김경회, 문혁준 외 저, 보유학개론, 창지사 2013
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교육 최혜순, 양은호 외 2명 저 | 신정 | 2013.03.10 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영유아 안전교육 개념 2. 영유아 안전교육의 필요성 3. 영유아의 안전교육 시기 4. 영유아 교육기관에서 실행할 수 있는 안전교육에 대한 연간 교육계획안 5. 작성한
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- 효과적인 교수학습을 위한 교육심리학. 이경화 외 저. 교육심리학. 2010. p216 Ⅰ서 론 Ⅱ 본론 1. 기본생활의 개념 2. 만3세아의 특징 3. 만3세아의 기본생활 연간교육계획안 4. 기본생활에 대한 교사지도 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌
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교육 14:40~14:50 귀가 지도 및 준비 안전한 차량을 타거나 도보를 통해 가정으로 하원 할 수 있도록 지도합니다. 평가하기: 계획 실행한 활동에서의 경험과 발견한 내용을 이야기 한다. <연간교육계획안> <연간안전교육계획안> <월간교육계
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교육계획 및 활동의 실제  (1) 연간교육계획안   * 만2세 영아의 2세 연간 교육계획안 예  (2) 월간 교육계획안   * 만2세 월간 보육계획안 예  (3) 주간 교육계획안   * 만2세 주간교육계획안 예 2. 영역별 활동 프로그램의 실제
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. 5 동화를 듣고 난 후 느낀점을 이야기 해 본다. 13:40 ~ 14:00 귀가 - 하루의 활동에 대해 이야기를 나눈다. - 머리와 옷을 단정히 하고 귀가지도를 한 후 하원 한 다. 일일 교육계획안 1.연간교육계획안. 2.주간교육계획안. 3.일일교육계획안.
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하고 싶은 말 쓰기도구 05:50~06:00 귀가 지도 하루 지낸 일에 대해 이야기 한다. 귀가 시킨다. 연간교육계획안(만5세) 개념도 공룡이 살았던 시대 공룡의 종류 공룡의 생김새 공룡의 먹이 주간교육계획안 일일교육계획안
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연간 월간 교육계획안 > 3월 주제 유치원이 좋아요 나를 소개해요 우리들의 약속과 규칙 모두 사이좋게 지내요 4월 주제 봄의 변화 봄의 식물 봄의 동물 봄의 음식 5월 주제 사랑하는 우리 가족 다양한 형태의 가족 우리 동네
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교육의 핵심이 되는 것이다. Ⅳ. 참고자료 아동인성교육 홍명희 저 | 형설출판사 | 2015.01.02 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영유아 인성관련 문제 제시 2. 영유아 인성관련 문제 해결책 3. 만 5세반 연간인성교육계획안 4. 만 5세반 활동계획안
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