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폭력을 행하기 보다는 자녀들의 다양한 행동 변화에 융통성 있게 대처할 수 있는 능력을 기르기 위해 부모를 위한 자기성장 프로그램 등 정서적 지원 프로그램을 한다. Ⅲ. 연구의 기대효과 첫째, 가정폭력의 상호 연관성을 고려하여 통합적
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, 회수되지 않은 설문지와 응답이 누락 또는 부적절한 설문지를 제외한 답변이 연구에 활용될 것이다. 7, 연구의 기대효과 가정폭력 피해아동을 위한 가족치료는 인지, 정서, 관계의 불안정으로 총체적인 전인적 접근이 불가피하며 가정폭력
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연구로, 이성희(1992년)는 성교육 프로그램 참여 희망 여상 학생 10명을 대상으로 성지식 증가와 성태도 변화를 입증하였고, 정경화(1996년)는 성교육 전후의 태도변화에 도움을 주었다고 하였으며, 이은영(1997년)은 청소년의 성지식 향상과 태도
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있는 것으로 볼 수 있다. Ⅲ. 연구방법 1. 연구대상 본 연구는 서울시 강동구에 재학 중인 초등학교 5~6학년 남·녀 400명을 표집 대상으로 하여 부모의 양육태도 검사와 아동의 자아개념 검사를 실시하여 남학생 200명,여학생 200명을 연구대상으
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가정폭력, 부모교육, 양육태도, 부모-자녀 관계 등)를 선정하여 연구계획서(서론, 문헌고찰, 연구의 기대효과, 참고문헌)를 작성하시오. 연구제목 연구목적 서론 문헌고찰 1. 연구 분석 및 자료 분석 2. 결론 3. 논의 및 제언 연구의 기
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연구주제를 자유롭게 선정하여 연구계획서에 들어갈 서론, 문헌고찰, 참고문헌을 작성해 보았다. 아동학대를 포함한 가정폭력방지법은 가정폭력방지 및 피해자보호 등에 관한 법률과 가정폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법을 통칭하는 말이
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폭력피해를 경험하였다고 보고하였고, 이들 중 44.7%의 청소년들은 이로 인해 자살을 고민하였던 것으로 나타났다(권세원 외, 2013). - 중략 - 청소년 학교폭력과 관련한 연구주제를 선정하여 연구계획서(서론, 문헌고찰, 연구의 기대효과,
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가정폭력 피해자, 청소년, 노인, 장애인 등 취약한 위치에 있는 사람들과 함께하는 사회복지조사에서는 더더욱 그들의 권리 보호와 심리적 안정이 우선되어야 한다. 윤리적 기준은 연구의 창의성을 제한하는 장벽이 아니라, 오히려 그 연구가
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연구가 활발히 진행되지 않고 있는 점을 고려할 때 아버지의 역할수행과 청소년의 자아존중감 관계성에 관한 연구가 필요하다. - 중략 - 부모와 관련한 주제(가정폭력, 부모교육, 양육태도, 부모-자녀 관계 등)를 선정하여 연구계획서(
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폭력피해를 경험하였다고 보고하였고, 이들 중 44.7%의 청소년들은 이로 인해 자살을 고민하였던 것으로 나타났다(권세원 외, 2013). - 중략 - 청소년 폭력과 관련한 연구주제를 선정하여 연구계획서를 작성하시오. - 목 차 - I. 서 론 1.
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