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금까지 연구대회 연구결과물의 제목을 살펴보면 너무도 어렵고 난해한 주제가 많다. 꼭 그렇게 어렵게 연구하여 결과물을 도출해야하는가에 대한 검토는 한번쯤 생각해보아야 한다. 평상시 많은 교사들이 실시하고 교육활동 내용 중에서 많
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연구
2) 실험적 연구
3) 관계
2. 기초연구와 응용연구
1) 기초연구
2) 응용연구
Ⅳ. 교육연구의 목적
Ⅴ. 교육연구의 특수성
1. 아동발달 특성상의 특수성
2. 윤리상의 특성
Ⅵ. 교육연구의 과정
Ⅶ. 교육연구의 연구대회
1. 전국단
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연구발표대회 우 수 사례집 사랑으로 엮어가는 향기 있는 이야기.
5. 교육과학기술부(2010)2010 학부모학교참여 우수사례집2.
6. 대구광역시교육청(2008장학자료 초240)2008 인성교육실천사례연구발표대회 우수 사례집 사랑으로 엮어가는 행복한
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대회’의 등의 교수·학습 연구대회의 개최를 통한 우수 사례 발굴·보급 사업이 ‘수업의 혁신’을 이끌어 내고 있으며 동기를 촉진하는 역할을 하고 있음은 반가운 일이다. 학교 현장에 흩어져 있는 우수한 교수·학습 방법을 계속적으로 발
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연구활동의 결과로 꾸준히 현장교육이 개선되고 있음을 누구나 공감하고 있기 때문이다.
교원의 연구활동과 관련된 행사는 현장연구대회뿐 아니라 교육논문 공모, 교육자료 전(유아교구교재전), 연구교사제, 각종 실천사례발표회 등 다양하
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연구: 예산증가선호설명모델의 탐구, 한국정책과학회, 동계학술대회발표논문집, 제 10권 4호
외국문헌
Anderson, M. C., Banker, R. D., and S. Janakiraman, Are Selling, General and
Administrative Costs “sticky”?. Journal of Accounting Research. 41(1), 2003, pp. 47-64.
James M. Bucha
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대회 논문집. 1-23.
이영자양옥승신은수외(1998). 개정 상호작용이론에 기초한 유아교육과정, 덕성여자대학교 유아교육 연구소, 창지사.
이은화김영옥(2000). 유아사회교육. 양서원.
이정환(1999). 유아교육의 통합적 미술 교육과정. 창지사.
장휘숙
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대회, 『선거와 한국정치』(1992).
백영철, 『제1공화국과 한국민주주의』(나남, 1996).
사월혁명연구소, 『한국사회 변혁운동과 4월혁명』, 1, 2(한길사, 1990).
손호철. 1983. 전환기의 한국정치. 창작과 비평사.
손호철, 1995. 『해방 50년의 한국정치
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연구원, 2003, pp291
참고문헌
김익성, “중소기업제품의 판로개척을 위한 공동브랜드사업의 활성화 방안”, 중소기업연구원, 2005
김익성, “e-Networking 시대의 중소기업 공동브랜드 활성화 전략”, 2005년 경제학 공동학술대회, 2005
스티븐 슈트라
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연구배경 및 목적 ----------------------------- 3
Ⅱ. 본론
ⅰ 사회•경제적 환경비교 ------------------------ 5
ⅱ Twitter 활용 설문조사 ----------------------- 7
Ⅲ. 결론 ------------------------------------------ 11
참고문헌 -------------------------
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과 함께 목표를 달성하기 위해 노력했던 경험
대학교 3학년 때, ○○○ 대학생 연구대회에 참여했습니다. 저는 팀원들과 함께 ○○○ 연구 프로젝트를 진행했습니다. 저희 팀은 팀원들과 적극적으로 소통하고 협력하여 연구 프로젝트를 성공
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연구모임을 조직해 해외 진출 방법에 대한 주제, 예를 들어 중국화장품 사업진출 방법 등에 대해 연구 토론하였고 교내 해외연구선발대회에도 참가하였음.
또한 여름방학 ○달 동안 친구와 함께 미국배낭여행 감. 매우 힘든 경험이었지만 한
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대회/논문/연구/학습 및 기타 활동에 참여했던 경험과 역량향상을 위한 본인의 노력에 대해 서술 해 주십시오.
- 학습적인 측면(이수과목, 전공, 팀 프로젝트 등)과 그 외 경험으로 구분하여 제시할 것
- 마케팅 직무의 전문성 획득을 위해 어
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대회/논문/연구/학습 및 기타 활동에 참여했던 경험과 역량향상을 위한 본인의 노력에 대해 서술 해 주십시오.
- 학습적인 측면(이수과목, 전공, 팀 프로젝트 등)과 그 외 경험으로 구분하여 제시할 것
- 마케팅 직무의 전문성 획득을 위해 어
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연구 과정에서 예상치 못한 난관에 부딪혔을 때도 창의적인 아이디어로 해결책을 모색하는 등 문제해결 역량을 발휘했습니다. 이 프로젝트에서 우수한 성과를 인정받아 전국 학생 연구 경진대회에서 최우수상을 수상하기도 했습니다.
학생
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