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3) 선택한 사례를 활용하여 탐색적 사례연구를 위한 연구설계(연구질문, 독립변수, 종속변수, 연구분석틀 제시 등 포함)
1. 연구질문
2. 독립변수 및 종속변수
3. 연구분석틀
4) 연구를 위한 protocol을 자세하게 작성할 것
참고문헌
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.(A4 용지 2매 이내)
①면접조사 ②전화조사 ③전자조사
3. (10점) 익숙한 주제를 선택하여 질문지(인구사회학적 배경변인을 포함하여 15문항 내외)를 작성하시오. 질문지는 인사말을 포함해야 하며, 보기 좋게 편집하시오.
4. 참고문헌
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등)를 제시한 후 그 이유를 설명할 것
2) 앞서 선택한 사례를 활용하여 사례연구를 위한 연구설계를 한 후 (연구질문, 독립변수, 종속변수, 연구분석틀 제시 등 포함)
3) 사례개요를 적고
4) 연구를 위한 protocol을 자세하게 작성할 것
- 목 차
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등, 동네주차난, 기상이변, 싱크홀 등등)
2) 앞서 선택한 사례에 대한 개요를 개요작성방법에 따라 작성할 것
3) 선택한 사례를 활용하여 탐색적 사례연구를 위한 연구설계를 한 후, (연구질문, 독립변수, 종속변수, 연구분석틀 제시 등 포함)
4)
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질문의 답과 동일함.
6) 결론평가
① 결론이 명확히 언급되었는가?
유의하지 않은 관계라고 명확히 언급함.
② 연구제목에서 중요한 변수를 언급하였는가?
종속.독립 변수를 언급함.
③ 연구제목에서 연구하고자 하는 모집단이 누구인지 언
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한국교육과정평가원.
정택희 (2003). 현행 학교평가의 실태와 문제점, 학교발전을 위한 학교평가의 방향과 과제. 제1회 교육연구개발 연계체제 세미나 자료집, 한국교육개발원.
정택희, 김주후, 김주아 (2004). 시도교육청 학교평가 공통지표. 한
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분석방법-------------------------------------------32
Ⅳ. 연구결과 및 분석-------------------------------------------34
제 1 장 일반특성에 대한 전반적 응답결과----------------------34
제 2 장 조직환경, 직원교육, 서비스 질 인식 및 태도(독립변수)의
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한 평가는 제1차 세계대전때 베르 Ⅰ 서론
연구의 목적 및 방법
Ⅱ 본론
1. 샤를르 드골의 일대기
2. 샤를르 드골의 외교정책
2.1 드골의 역사인식
2.2 프랑스와 미국과의 관계
2.3 드골의 유럽재건에 대한 노력
2.4 드골
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분석방법-------------------------------------------32
Ⅳ. 연구결과 및 분석-------------------------------------------34
제 1 장 일반특성에 대한 전반적 응답결과----------------------34
제 2 장 조직환경, 직원교육, 서비스 질 인식 및 태도(독립변수)의
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분석모형 및 가설설정 ……………………………… 38
1) 연구모형 ……………………………… 38
2) 연구가설 ……………………………… 39
3) 변수의 조작적 정의 ……………………………… 41
2. 조사설계 ……………………
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한 신뢰, 뉴스 내용에 대한 동의, 뉴스 내용에 대한 의도 등에 미치는 영향을 조사한다.
○ 연구 방법
- 연구 설계
본 연구는 2x2 요인 설계를 사용하는 실험 연구이다. 독립 변수는 헤드라인의 감성 (감성적 vs. 객관적)과 긍정/부정성 (긍정적 vs.
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제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대
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한 성장 경험 소개
9.창의성과 문제 해결
9.1 창의적인 사고와 문제 해결 능력 소개
9.2 프로젝트, 과제, 대회 등에서의 창의성 발휘 경험 소개
10.목표 도달을 위한 계획
10.1 대학 입학 후의 목표와 계획 소개
10.2 본인이 추구하는 성공과 성
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한 성장 경험 소개
9.창의성과 문제 해결
9.1 창의적인 사고와 문제 해결 능력 소개
9.2 프로젝트, 과제, 대회 등에서의 창의성 발휘 경험 소개
10.목표 도달을 위한 계획
10.1 대학 입학 후의 목표와 계획 소개
10.2 본인이 추구하는 성공과 성
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제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대
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