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해석의 단계
⑥ 결론 제시
참고문헌
김순택(1979), 교육 연구 문제의 설정, 서울:문종서관.
송인섭(1997), 연구방법론, 서울:상조사.
이영석(1985), 아동연구 방법론, 창지사.
정우현(1990), 교육사회학 연구, 서울:교육과학사.
한준상(1985), 교육사회
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타당성을 위협하는 요소들
3) 실험 설계1)
4) 실험 계획
C. 역사적 연구
1) 연구 형태
2) 참고 자료의 수집
3) 연구 절차
D. 민속지학 연구 방법론(Ethnographic research)
1) 현상학적인 측면
2) 자연 발생적인 측면
3) 진행
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등 저, 동인, 2010 과학적 조사방법의 과정(과학적 연구방법의 절차)
I. 연구주제의 선정
II. 가설의 구성 및 조작화
1. 가설의 구성
2. 조작화
III. 조사설계
IV. 자료수집
V. 자료분석 및 해석
VI. 연구보고서 작성
* 참고문헌
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종류
1. 탐색적 조사
2. 기술적 조사
3. 설명적 조사
4. 양적 조사
5. 질적 조사
III. 사회복지조사의 과정
1. 문제의 형성
2. 가설의 설정
3. 조사설계
4. 자료의 수집
5. 자료분석
6. 보고서의 작성
* 참고문헌
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평가 및 정책영향평가
(3) 공평성
2. 사회복지정책 평가의 절차
1) 목표설정
2) 평가범위의 설정
3) 프로그램 내용 파악
4) 평가설계서 작성
5) 자료수집 및 측정
6) 분석 및 해석
7) 평가보고서 작성 및 제출
* 참고문헌
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of Data Collection)
(1) 양적조사(Quantitative research)
(2) 질적 조사
2. 과학적 조사방법의 과정
1) 연구주제의 선정
2) 가설의 구성 및 조작화
3) 조사 설계(research design)
4) 자료수집(data collection)
5) 자료 분석 및 해석
6) 연구보고서 작성
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사회복지 정책평가기준
2. 사회복지정책의 평가절차
1) 평가목표설정
2) 평가범위설정
3) 프로그램의 내용파악
4) 평가설계서 작성
5) 자료수집 및 측정
6) 분석 및 해석
7) 보고서의 작성 및 제출
3. 사회복지정책의 평가요인
* 참고문헌
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해석에 큰 영향을 미친다는 점에서 두 보고서는 밀접한 관련을 맺고 있다. 실험 전 단계에서 세운 가설이나 이론적 배경이 실험 후 관찰된 데이터와 어떻게 연결되는지를 연구함으로써 전반적인 이해도를 높이고, 학습의 깊이를 더할 수 있다
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/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 정책평가의 다양성
II. 평가절차
1. 욕구의 사정
2. 정책 및 프로그램의 확인
3. 평가목표의 설정
4. 평가기준의 선정
5. 평가방법의 설계
6. 자료수집, 분석 및 해석
7. 보고서의 작성
* 참고문헌
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사회복지정책의 분석틀
제 7장 사회복지정책의 과정
제 1절 사회복지정책과정의 이론적 접근
제 2절 사회복지문제와 사회복지정책의제의 형성
제 3절 사회복지 정책의 결정
제 4절 사회복지정책의 집행
제 5절 사회복지정책의 평가
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