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. 문헌정보학과의 역사
Ⅲ. 문헌정보학과의 교육범위
Ⅳ. 문헌정보학과의 교육과정
Ⅴ. 문헌정보학과의 연구방법론
Ⅵ. 문헌정보학과의 성장배경
Ⅶ. 문헌정보학과의 취업현황
Ⅷ. 향후 문헌정보학과의 내실화 방안
참고문헌
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연계 독서 교육
Ⅵ. 독서교육(독서지도)의 실태
1. 독서율
2. 독서량
3. 독서시간
4. 독서목적 및 장애요인
1) 독서목적
2) 독서장애 요인
5. 학교의 독서교육 현황
Ⅶ. 향후 독서교육(독서지도)의 내실화 과제
Ⅷ. 결론
참고문헌
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2. 고령화사회와 사회문제
3. 노인취업의 의미 및 기능
4. 정책분석의 틀
Ⅲ. 노인취업의 실태 및 정책분석
Ⅳ. 노인취업정책의 문제점 및 개선방안
1. 노인취업정책의 문제점
2. 노인취업 정책 개선방안
Ⅴ. 결론
<참고문헌>
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5단계
2) 사회적인 인식의 전환
3) 노인학대 파악을 위한 제도적 장치 및 구상권제도 도입
4) 노인의료서비스의 강화
5) 노인취업기회의 확충
6) 유연성 있는 가정폭력방지법의 적용
Ⅲ. 노인복지를 위한 개인적 의견
참고문헌
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노동관련 제도의 개선
2. 임금체계의 합리화 유도
3. 교육 ‧ 훈련제도 내실화
4. 임금 피크제 – 고용안정과 청년층 및 고령자의 실업 해소
5. 사회안전망의 확충
Ⅴ. 결 론 ...........................................15
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