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연세대 대학원 간호학과 박사논문 김영욱(2001), 청각장애 아동 교육의 이해, 도서출판 양지 김정열(2002), 장애인 권익 운동의 새로운 지평, 장애인 한마음 교류대회 토론회 자료 집 김홍주(1992), 특수교육학 개론, 서울 : 교육출판사 대한특수
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자기소개 안녕하십니까, 영남이공대 간호학과에 지원한 지원자 XXX 입니다. 간호학도와 간호사로서의 삶이 결코 쉽지 않음을 인지하고 있으며 이러한 어려움을 제가 지닌 특유의 긍정적이고 밝은 성격으로 기꺼이 헤쳐나가고자 합니다. 더불
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자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시하시오. 또한 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술하시오. (1) 해당 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간
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자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시하시오. 또한 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술하시오. 1) 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법 간호교육 2) 당뇨병 자기관리를 증
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대학원. 김순영(2008). 사례관리 프로그램이 당뇨병 환자의 자기효능감, 자가간호행위 및 당대사에 미치는 영향. 전남대학교 대학원. 성인간호학 경장영양 경장영맥 당뇨병의 만성 합병증 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.경장영양 지원방법의 유
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자기효능, 자기간호행위 및 혈당조절에 미치는 효과. 순천향대학교 일반대학원. 송미순(2003). 당뇨 노인을 위한 자가 건강관리 교육프로그램. 대한임상건강증진학회. 성인간호학 경장영양 경장영맥 당뇨병의 만성 합병증 간호중재방법
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자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시하시오. 또한 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술하시오. 1) 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법 운동요법 간호교육 2) 생리학적 지
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