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교육이 전체적인 교과 교육고정상에서 어디에 위치해야만 효과적일 수 있는지에 대한 고찰도 필요하다고 여겨진다. 1. 컴퓨터교과의 성격분석과 교육과정 구성 전략
2. 컴퓨터 교육에서 정보윤리 교육을 위한 교육과정모델설계
3. 인
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교육연구, 한국실과교육연구학회, 1999
교육부 - 실과(기술·가정)교육과정, 교육부, 1999
윤지현 - 교육공학의 패러다임 분석에 기초한 가정과 교육의 컴퓨터 보조수업에 관한 연구, 한국가정과교육학회지 9권 1호, 1997
이영숙 - 식생활 단원에 대
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컴퓨터 교육론. 홍릉과학출판사.
레프 마노비치, 『뉴미디어의 언어』, 생각의 나무, 2005.
김현철 (2002). 컴퓨터교육과 교육과정. 고려대학교 출판사.
김갑수. “학교 현장에서 컴퓨터 유지보수를 효율적으로 하기 위한 터미널 서비스 방법 ”,
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자기통제 및 문제행동이 초등학생의 인터넷 게임중독에 미치는 영향, 한국놀이치료학회, 2009
강신영, 유아 정보화 역기능 극복방안에 대한 고찰, 유아교육논총, 2003
권희경, 컴퓨터교육과 유아의 인지능력의 발달, 경희대학교 대학원 석사학
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교육방식의 적응에서 뒤떨어지는 것이다.
우리가 앞으로 해야 할 것은 단순한 지식의 공부 뿐 아니라, 앞으로 살아가면서 필요한 진정한 정신의 함양이다.
참고문헌
김영기 외(1999) : 컴퓨터교육과 소프트웨어 응용, 서울 : 학문사
김광호(2002)
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컴퓨터보조수업)의 과제
메인프레임에서 개발된 코스웨어들은 지역학습관의 PC들을 통하여 학습자에게 제공되기 때문에 CAL은 개발 전문팀에 의하여 개발되며, 교육과정에 완전히 통합된 형태로써가 아닌 인쇄나 오디오/비디오 매체의 보조
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컴퓨터네트워크
인터넷
논리회로
논리회로설계 및 실습
프로그래밍언어구조론
프로그래밍 언어론
인터넷입문
인터넷 응용 및 실습
<표 5> 자격증 표시과목의 기본이수과목 또는 분야 (2000-2001년도)
참고문헌
[1] 황윤한(2000). 제7차 교육과
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교육과정에 따라 학점을 충실히 이수하여 유치원 정교사 2급 자격증을 따기 위해 최선을 다할 것입니다. 학교 수업 이외에도 ‘나누미’라는 동아리에 가입하며 페이스 페인팅과 풍선 아트를 배워 여러 봉사 활동에 참가해 아이들을 웃는 모
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교육과정에 별도로 등록하여 자신의 속도대로 사용가능. 전자메일, 컨퍼런싱, 웹워크샵 등의 기능을 사용 하여 계속적으로 다 른 학생이나 전문가와 상호 작용하면서 학습.
나) Microsoft Online Institute:
(1) 컴퓨터 전문가를 위한 온라인 강좌를
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및 연계발전방안 - 컴퓨터에 대한 지식을 극대화하면서.
4. 학습목표 및 계획 - 작은 나무가 아니라 전체 숲을 바라보는 노력을.
5. 기타 특기사항 - 실무 속에 움직이는 기본기를 배우면서.
[※ 연세대 지정 양식 및 질문을 기준으로 작성함.]
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