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통합위원회, http://www.harmonykorea.go.kr/
8. 교육과학기술부, http://www.mest.go.kr/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 대학시간강사 현황
2. 대학시간강사 4대보험 및 복지현황
1) 국공립대 4대보험 현황
2) 사립대 4대보험 현황
3. 대학 내 시간강사
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교육과정, 태영출판사
안효일(2009) 통합교육과정 이론, 원미사
유광찬(2005) 통합교과 교육, 교육과학사
허경철 외, 한국유아교육학회한국교육과정평가원, 2006
교육인적자원부, 2007년 개정 유치원 교육과정 확정, 2007 Ⅰ. 영유아 보육계획
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교육적 평가가 가능할 것이다.
4. 참고문헌
김진영, 2022, 수업과 평가의 통합적 설계, 교육과학사
박성희, 2021, 교육 평가의 이론과 실제, 학지사
정미현, 2023, 과정 중심 평가의 실천과 과제, 한국교육평가학회지
이승호, 2021, 교사 관찰에 의한
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교육의 효과」, 한국유아교육학회지, 2018.
윤정호, 『행동주의 이론을 적용한 학습 동기 유발 전략』, 학지사, 2019.
이명진, 「한국 교육 현장에서의 성숙주의와 행동주의의 통합 적용 사례 연구」, 교육과학연구, 2021. "목차
1. 서론
2. 성
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통합을 위한 지역사회 중심 학교사회복지 프로그램의 효과
한경성, 김태백 / 2007 / 장애아동복지시설에서의 통합교육 프로그램 효과성에 관한 연구
교육과학기술부 / 2008 / 2008년 특수교육 연차보고서
이혜원 외 / 2009 / 학생권리와 학교사회
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교육대학원 석사학위논문
김주환·강영복(1989) - 지도학, 반도출판사
놀만 그레이브스 편저, 이경한 역(1995) - 지리 교육학 강의, 명보문화사
유재명(1997) - 사회과 통합운영과 지리과 교육과정의 계열적 조직방안, 사회과학교육 1997년 제1집, 서
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교육에서 기하 교육에 대한 고찰 : 나귀옥, 박현숙 <인문과학논총/순천향대학 교 교수학습개발센터>
유아 수학교육 이론과 실제 : 나귀옥·김경희 공저 <학지사>
통합적 접근에 기초한 영유아 수·과학교육: 문연심·이화영 공저 <양
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The methods of language arts in conventional contexts(as now), ⑤ The development of evaluation methods and contents focused on the integration of language arts. Ⅰ. 통합의 필요성
1. 부분과 전체
2. 통합의 필요성
Ⅱ. 통합의 범위
Ⅲ. 통합의 방식
Ⅳ. 앞으로의 방향
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교육의 조명, 서울 : 법문사, 1990
김형찬 편, 북한의 교육, 서울 : 을유문화사, 1990
문화체육부, 한식 문화예술 창작 방법론 연구, 1998
서연호·이강렬, 북한의 공연예술 Ⅱ, 고려원, 1990
오기성, 남북한문화통합론, 서울 : 교육과학사 Ⅰ. 개요
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교육과학기술부(2013). 4세 누리과정 교사용 지도서 - 총론/유치원/어린이집과 친구. 한국 시각 장애인 연합회(주).
박대근(2001). 3, 4, 5세 유아의 대근육 운동발달 경향조사. 유아교육학논집.
김영주 외(2003). 신체활동 통합교육에 관한 부모 인식
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