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(심리사회적 발달단계) 1. 신뢰감 대 불신감 2. 자율성 대 수치심과 의심 3. 주도성 대 죄책감 4. 근면성 대 열등감 5. 정체감 형성 대 역할혼미 6. 친밀감 대 고립감 7. 생산성 대 침체감 8. 자아통합 대 절망감 * 참고문헌
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교육과학사, 2015 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 영유아보육법에 따른 어린이집의 종류 2. 국 · 공립 어린이집 3. 사회복지법인어린이집 및 법인 · 단체등 어린이집 4. 직장어린이집 5. 민간 및 가정어린
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정리하기 4. 통합하기 5. 마인드맵 법칙의 요약 1) 강조 2) 결합 3) 명확 6. 마인드맵 마스터 1) 자료 모으기 2) 관심 아이템 찾기 3) 아이템 연결하기 4) 복습하기 5) 통합하기 Ⅶ. 마인드맵의 기대효과 Ⅷ. 결론 참고문헌
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교육과학사 / 2004 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013 현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
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교육에 관한 연구, 미디어교육의 제도화를 중심으로, 중앙대학교 대학원 석사학위논문, 1994 □ 김희수, 멀티미디어 설계와 개발, 서울 교육과학사, 1995 □ 백영균, 멀티미디어의 설계·개발·활용, 1998 □ 오해석, Multimedia, 서울 이한출판사, 1994
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교육과학사. 이장호(1982). 상담심리학 입문. 서울 : 박영사. 이형득(1992). 상담이론. 서울 : 교육과학사. 이형득 외(1995). 현대상담·심리치료의 이론과 실제. 서울 : 중앙적성출판사. 최정훈(1992). 인본주의 심리학. 서울 : 법문사. 1. 개관과
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교육과학사. 5. 참고문헌 유영주 외(2010). 변화하는 사회의 가족학. 교문사. 오욱환(2008). 조기유학 유토피아를 향한 출국-조기유학의 복합적 기능 과 역기능. 교육과학사. 강유경(2015). 초등학생의 가족개념에 영향을 미치는 요인에 관한 연구
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외 3명 저 / 2014 / 교문사 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 청소년기 자아정체감 발달 I. 정체감 성취 II. 정체감 유예 III. 정체감 유실 IV. 정체감 혼란 * 참고문헌
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인간이해 박아청 저 | 교육과학사 | 2014.03.15 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 프로이트의 정신분석이론 2. 프로이트의 정신분석이론을 근거하여 나를 분석 3. 에릭슨의 성격이론 4. 에릭슨의 성격이론에 대한 나의 생각 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료
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통합교육이 가능하기 때문이다. Ⅳ. 참고문헌 김현자 저, 영유아교수방법, 태영출판사, 2015 손은주 저, 영유아 교수방법론, 교육과학사, 2014 위영희, 문혁준, 이희정 외 2명 저, 영유아교수법, 창지사, 2013 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교수학습모델
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