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, 학지사 Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 문제
Ⅱ. 문헌고찰
1. 부모의 양육태도
2. 아동의 자아개념
3. 부모의 양육태도와 자아개념의 관계
Ⅲ.연구방법
1. 연구대상
2. 측정도구
Ⅳ. 연구의 기대효과
Ⅴ. 참고문헌
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스스로 창의적인 방법으로 해결해 보면서 과학적인 사고의 과정을 경험할 수 있도록 한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 설립배경 및 목적
2. 철학적 · 심리학적 기초
3. 추구하는 인간상
4. 교육프로그램의 종류
5. 교육환경
Ⅲ. 결론
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성장하고자 합니다. 이러한 여정을 통해 사회적 책임을 다하고, 더 나은 사회를 만드는 데 기여하는 심리학자가 되기를 희망합니다. 중앙대학교 심리학과대학원 학업계획서
1. 지원동기
2. 학업 및 연구계획
3. 졸업 후 희망진로
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만들어가는 치료사가 되겠습니다. 작업치료사 자소서 합격예시 직무수행계획서
1. 성장 과정 및 성격의 장단점
2. 지원 동기
3. 작업치료 관련 경험 및 전문성
4. 직업관 및 작업치료 철학
5. 팀워크 및 소통 능력
6. 직무수행계획서
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연구를 진행하려 한다.
참고 자료
박상화(2004). 고등학생들의 성의식에 관한 연구. 서남대 교육대학원 석사.
남재봉(2011). 청소년 비행의 유형별 관련요인. 사회과학연구.
김지영 외(2010). 청소년의 가족 및 또래 요인이 자아존중감에 미치는 영
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자기주장훈련 프로그램이 정신분열병환자의 주장행동과 대인관계에 미치는 영향, 장화순 이화여자대학교 임상보건과학대학원 2003 국내석사
가정폭력 피해 모-자를 위한 통합적인 가족치료 프로그램 개발 및 적용에 관한 연구 : 일시지원복
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연세 대학교 개방부의 프로그램 설립배경
3. 연세 대학교 개방부의 프로그램 요구분석
4. 연세 대학교 개방주의 프로그램 개발
(1) 교육목표
(2) 교육내용
(3) 실제 운영방법
① 하루일과 운영
② 환경구성
5. 연세대학
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연구, 고려대학교 간호학과 석사학위 논문.
최지선(2002). 여성 노인의 자존감, 경희대학교 간호학과 석사학위 논문.
안신호, 박미영(2005). 자존감 결정요인: 영역별 능력과 자기수용의 영향, 한국 심리학회지, 23(1), p109-140.
차경호, 홍기원, 김명
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교육부(1997). 『교육월보(1997.1)』
교육부(2002). 『교육마당21(2002.12)』
김지자(1998). 「자기 주도적 학습- 그 논리와 실천방향」. 교육월보
강인애(1999). 「문제중심학습(Problem-Based Learning : PBL)-21세기 교육을 위
한 새로운 접근」. 연세대학교 의
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연구,연세대학교 교육대학원, 2001
박세혁, 119레크리에이션 이론과 실제, 화인미디어, 2000
박세혁, 사회체육 개념 정립: 여가와 레크리에이션 관점에서. 연세체육연구논문집, 4(1),18-40,1997
조택구 외 2명, 다이나믹 레크레이션, 대경북스, 2003
최
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