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연세대학교 행정대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 동기부여이론의 종류
1) 내용이론
(1) Herzberg 2요인 이론
(2) Maslow의 욕구단계이론
(3) Alderfer의 ERG이론
(4) McGregor의 X-Y이론
(5) McClelland의 성취-동기이론
2) 과정이론
(1) Herzberg의 동기-위
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연세대학교 정경대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 관료제란
1) 구조적 측면의 개념
2) 기능적 측면의 개념
2. 관료제의 단점
1) 임무수행의 비개인화
2) 관료제의 항구성
3) 무사안일주의 상급자의 권위에 의존
4) 관료제의 외적 가치의
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연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 1995
◈ 김난수 외, 평생교육론, 서울 : 문음사, 1982
◈ 장진호, 평생교육과 사회교육, 서울 : 대은출판사, 1996
◈ 최돈민, 평생교육 요구 분석, 한국교육개발원, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 평생교육(평생학습)의
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연세대학교 대학원.
2. 고야쓰 미치코.(1997), 『슈타이너 학교의 감성 교육』 임영희 역 서울 : 밝은누리.
3. 고야쓰 미치코.(1996), 『슈타이너 학교의 참교육 이야기』 임영희 역 서울 : 밝은누리.
4. 김성숙,(2002), 홀리스틱 교육관점에서 본 슈타
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연세대학교 대학원 박사학위논문, 1985
신상언, N세대를 위한 열 가지 교육전략, 기독교출판유통, 2000
정옥분, 발달심리학 (전생애 인간발달), 학지사, 2008
성인경, 청소년과 기성세대간의 문화적 접촉점 찾기, 기독교사상, 2000
권혁진, 베이비 부
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연세대학교 산업대학원
◇ 구동회(2002), 전원주택의 출현과 입지적 특성, 대한지리학회지 제 34권 제 2호
◇ 김경래 저(2008), 살아생전 꼭 한번 살고 싶은 전원주택, 중앙일보조인스랜드
◇ 서정렬(2000), 전원주택 시장의 현황과 전망
◇ 정용전(1
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연세대학교 행정대학원, 1990
이병옥파산대놀이 연구 / 집문당, 1982
임동권 / 한국의 민속, 세종대왕 기념 사업회, 1975
원제무 / 교통난, 박문사, 1995
한수진 / 서울 문화여행 Ⅰ. 서울지역의 거리축제
1. 서울의 도시공간구조의 변화와 이로
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연세대학교 행정대학원, 1990
이병옥파산대놀이 연구 / 집문당, 1982
임동권 / 한국의 민속, 세종대왕 기념 사업회, 1975
원제무 / 교통난, 박문사, 1995
한수진 / 서울 문화여행 Ⅰ. 서울지역의 거리축제
1. 서울의 도시공간구조의 변화와 이로
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연세대학교 연합신학대학원 선교학 전공, 2006. 1. 들어가며
2. 제국주의 선교와 개신교의 아프리카 전래
(1) 유럽의 19세기 아프리카 식민화
(2) 제국주의 선교와 선교사
3. 아프리카 독립교회
4. 아프리카 민족주의
5. 나가면서
참고문헌
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연세대학교 교육대학원
황병수(1994), HRD 전략, 서울 : HRD컨설팅 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인적자원개발(HRD)의 의의
Ⅲ. 인적자원개발(HRD)의 필요성
Ⅳ. 인적자원개발(HRD)의 전개과정
Ⅴ. 인적자원개발(HRD)의 관련법률
1. 인적자원개발기본법
2.
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