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정보보호법규 위반에 대한 징벌적 과징금의 성격 및 합리적 처분 기준 연구”,방송통신위원회
김종호(2011) / 개인정보 침해사례분석과 방안에 관한 연구
조동기(2009) / 정보화사회에서의 개인의 정체성과 프라이버시 문제 / 서울대학교 사회과
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컴퓨터교육 그 추진 성과와 발전과제, 서울 : 한국교육개발원
교육부(1992), 컴퓨터 교육의 이론과 실제, 서울 : 삼진인쇄
고완석(1997), 컴퓨터의 이해와 정보활용, 박영사
박세진(1997), 컴퓨터교육교재 및 방법에 관한 연구, 홍익대학교 교육대
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정보 침해사례분석과 방안에 관한 연구
조동기(2009) / 정보화사회에서의 개인의 정체성과 프라이버시 문제 / 서울대학교 사회과학연구소 / 사회과학과 정책연구 제28권 제5호 1. 서론
2. 개인자유권의 개념
3. 개인자유에 대한 자기결정권
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컴퓨터에 대하여 이름, 성능, 장소, 응용분야에 대하여 작성하라.
① Frontier
② Fugaku
③ LUMI
2. 컴퓨터의 입출력과 관련한 다음 내용을 작성하라. (15점)
1) 최근의 스마트폰에는 마이크나 카메라, 터치 입력 외에도 다양한 센서를 통해 정보
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정보보호심포지움, 한국정보보호진흥원, 2003.
이창범.김본미, 개인정보피해구제 및 배상기준에 관한 연구, 개인정보분쟁조정위원회, 개인정보, 2004.
정상조, 비식별개인정보의 보호 및 활용에 관한 연구, 방송통신위원회, 2010.
진대화, 개인
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통신기반구조 구축 동향, 정보화로 가는 길, 1997
벨, 다니엘 : 정보화 사회의 사회적 구조, 한울, 1984
이원상 : 정보화 사회와 형법, 한국비교향사법학회, 2010
조동기 : 정보화사회에서의 개인의 정체성과 프라이버시에 관한 연구, 서울대학교사
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정보와 인간의 이해, 명보문화사, 1988
박길성 외, 현대사회의 구조와 변동, 1996
신각철, 컴퓨터와 법률문제, 법영사, 1992
안문석, 「정부와 기업 그리고 시민단체」, 박영사, 1999
지용섭, \'정보화사회의 개인정보 보호에 관한 연구\', 한양대학교
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특징과 장단점
(1) 원격교육의 특징
(2) 원격교육의 장단점
3. 원격교육의 형태비교
(1) 각 시기별 주 원격교육 형태
(2) 원격교육의 형태 비교
4. 미래 원격교육의 방향
Ⅲ. 결론
※ 참고문헌
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정보통신용 나노기술 IT-NT 융합기술, ETRI, 2002
- 이상호, 낭만주의, 서울대학교출판부
- 한국과학기술평가원, (제2회 과학기술예측) 한국의 미래기술, 과학기술정책연구원, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 과학기술의 목적
Ⅲ. 과학기술의 기본계획
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정보의 다양화가 이루어지고 문화사회를 지향하는 각종 사회?문화활동이 확대될 것이다
Ⅳ. 정보화사회(정보사회)와 교육
Ⅴ. 정보화사회(정보사회)와 시민교육
Ⅵ. 정보사회(정보화사회)와 컴퓨터교육
Ⅶ. 정보화사회(정보사회)와
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