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교육개혁의 문제점
3. 모방자살(동조자살) 관련 이론
1) 베르테르효과
2) 반두라의 사회학습이론
4. 자살의 정의
5. 자살의 원인
1) 정신질환적 요소
2) 생물학적 요소
3) 유전적/가정환경적 요소
4) 스트레스적 요소
5) 상황적 요소
6. 외국
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아동 권리에 대한 국민들의 인식 전환이며 이를 위해 아동과 밀접한 관계를 맺고 있는 부모와 교사부터 인식 전환을 위해 노력해야 할 것이다. 1. 관료제주의의 특성과 문제점,
2. 가족의 정의와 사회변화에 따른 가족의 특성변화,
3. 아
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자기계발과 평생고용보장
평생학습체계
결론 (Part2)
유한 킴벌리의 분석에 대한 요약과 도출된 점(Lesson) 17
S
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가족과 사회의 문제가 될 수 있다는 점을 명심해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
- 학술지 -
김영자, 「청소년이 지각한 가족경계 및 가족적응과 자아정체감에 관한 연구」. 상명대학교 대학원 석사학위논문 (2005年2月).
김태현ㆍ김경자 공저. 「기
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)에 대한 자아개념치료
1. 긍정적 자아개념 형성
2. 윤리적 자아 키우기
3. 자기관리와 자기계발 능력 기르기
Ⅶ. 학교부적응(학교부적응학생)에 대한 대책
Ⅷ. 학교부적응(학교부적응학생)에 대한 제언
Ⅸ. 결론
참고문헌
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{21세기를 대비하는 사회복지정책과제와 발전방향} 1994
한국청소년연구원 {청소년문제론} 1992 1. 문화체육부의 청소년복지
2. 보건사회부의 아동복지
3. 청소년복지의 과제
4. 청소년복지정책의 발전방향
5. 결 론
*참고문헌
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자기를 만드는 것은 자신의 의지라 할 수 있다.
8. 참고 자료
1) 한국가족관계학회, 가족학 이론 - 한국가족관계학회 편, 교문사, 2002
2) 이유경, 「아동의 자아 성장발달에서의 집단무의식의 역할 및 영향에 관하여」, 원광아동상담센타 회보 14
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교육제도
(1) 취학전교육(유아교육)
(2) 초등교육
(3) 중등교육
(4) 고등교육
Ⅱ. 초등교육의 이해
(1) 초등교육의 의미
(2) 초등교육의 목적
(3) 초등교육의 성격
(4) 초등교육의 특성
(5) 초등교과의 특성 및 기능
Ⅲ. 초등교육과 중등교
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대학교 여성문제 연구소.,61-121
한국노동조합 총연맹 중앙연수원 어수봉원장 연구진.(1995) <여성잠재인력 고용확대와 평등제고방안>,서울,정무장관실 정책자료
한국사회사 연구회 (1990) ,<한국사회의 여성과 가족>,문학과 지성
김양희
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대학교 사회학과
“박탈-보상 이론의 관점에서 본 종교의 세속화 문제- 세계 기독교 성쇠에 대한 경험적 연구” 『신학과 세계』 49호 (2004, 봄)
한국종교의 세속화에 대한 경험적 연구.대한기독교서회,2000. 이원규
“한국의 종교, 문화로 읽는
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