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및 목적) I. 사례관리의 개념 11-1정리(지역사회복지계획의 수립1) I. 지역 사회복지 계획의 개념 12-1정리(지역사회 복지관의 이해1) I. 지역사회복지관의 개념과 역할 13-1정리(자원봉사센터의 이해1) I. 자원봉사센터의 역할 14-1정리(지역자
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연수평가) 1. 연수평가의 중요성 2. 연수효과측정의 목적 3. 평가작업의 전제조건 1) 교육효과의 평가 2) 평가, 측정에 대한 전제조건 3) 교육담당자의 전제조건 4) 3가지 시점에서의 효과측정 사례 Ⅶ. 기업 노무관리(교육훈련) 1. 중요성
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. 한국의 정보통신기술활용교육정책(ICT) 1. 제 1단계 교육정보화 종합 계획 완료 2. 초등학교 1학년부터 컴퓨터 교육 필수화 3. 모든 교과에서 10% 이상 정보통신기술 활용 교육 반영 4. 초?중등학교 정보통신기술 교육 운영 지침 참고문헌
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및 평생교육을 구분하지 않고 새로운 교육서비스 차원에서 자연발생적으로 양성화되고 있다 4. 교육내용보다는 포장에 치중하는 경향이 있다 Ⅳ. 원격교육의 현황 Ⅴ. 원격교육의 지원제도 1. 평생교육센터?지역평생교육정보센터, 평생
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호전 3) 북한의 경제분야 해외연수 동향 3. 나진·선봉 자유경제무역지대의 현황과 문제점 4. 북한의 대외 경제정책과 경제협력 확대 전망 1) 북한의 대외 경제정책 전망 2) 북한의 대외 경제협력 확대를 위한 과제 및 전망
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(남북통일교육)의 문제점 Ⅸ. 통일교육(남북통일교육)의 활성화 과제 1. 장기과제 1) 통일의식 고취를 위한 통일교육 강화 2) 남?북한 교육과정 및 교육체제 비교 연구 3) 통일 이후에 필요한 교육과정 개발 2. 단기과제 참고문헌
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프로그램이 한계성을 가질 수 있기 때문이다. 사외교육과 훈련활동의 장소 첫째, 대학 및 전문교육기관 둘째, 정부 및 민간 연구기관 셋째,정부투자기관 넷째,해외 유학 및 연수 1. 인적자원관리의 의의 2. 인적자원계획 3. 인적자원관
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페이지수 : 10 □ 목 차: 부모의 역할에 대한 교육강화 가. 부모교육 특강 및 프로그램 운영 나. 부모교육 교수요원의 양성 및 위촉 다. 교수요원을 통한 부모교육 라. 학부모회 운영 마. 지역사회교육 시범학교 운영
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및 이념 3)평생교육과의 유사개념 4)사회교육과 평생교육 5)학교교육과 평생교육 6)평생학습과 평생교육 2.평생교육의 목적과 내용 3.평생교육의 기본방향 4.평생교육의 발전과정 1)철학적 측면 2)사회적 측면 3)심리적 측면 Ⅲ.평생교
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프로그램을 제공하고, 교육훈련에 더 높은 가치를 두는 인재집단에게는 어학연수 및 학위연수 등의 차별적인 교육 기회를 보장하는 방안을 검토해야 한다. <그림 2> 리크루팅 프로세스의 예 '채용(Recruiting)'이라 함은 미래의 잠재적 종업
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