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우리 나라 교원연수제도를 설명하고, 문제점 및 개선 방안을 제시하시오 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 현행 교원연수제도 (1) 연수 단위 (2) 현 교원연수의 개념 2. 현행 교원연수제도의 개선방안 Ⅲ. 결 론 참고 문헌
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\"네\"라고 대답을 한다거나 또는 지적당한 사람이 \"네\"라고 대답을 안 하면 벌칙을 받게 한다.
⑹ 진행 속도를 빠르게 해야 재미있다.
9. <실내놀이> 집중공격
준비물 : 모자, 호루라기
대형 : 원형
방법 :
⑴ 둥그렇게 둘러앉아 모두 노
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예: 20명이 정원이 경우 술래를 빼고 훌라후프를 18개만 놓는다.
③준비가 끝나면 아이들은 네모 안으로 들어간다.
이 때 한 아이는 훌라후프가 부족하여 후프의 바깥에 있게 된다.
④술래는 열을 세고 네모 안으로 들어간다.
⑤술래는 훌라
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시간에 좋은 게임이다.
(1) 참여자들에게 한 장씩 종이를 나누어준다.
(2) 각자 종이에 자기의 이름을 적는다.(참여자들이 서로 잘 모를 때)
참여자들이 서로를 잘 안다면 이름대신 취미라든가 별명등 다른 내용을 적는다.
(3) 일정 공간의 제약
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연수과정을 중심으로 서술하였다.
II. 본 론
1. 연수의 정의 및 필요성
1) 연수의 정의
유치원 교사를 위한 연수는 일정한 자격을 갖추고 현직에 종사하고 있는 보육교사들의 전문적인 능력 및 일반적 자질을 향상시키기 위해 의무적으로
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과제물로서 설문조사를 하여 이를 분석하고 보고서를 작성하여…
5. [변화/혁신] Guide Page를 확인하시고 입력하시기 바랍니다.
Guide page
현실에 안주하지 않고, 힘이 들더라도 현재보다 더 나아지기 위해 노력하며, 끊임없이 새로운 일에
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