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뚜렷해질 것이다. 1, 연수 목적 및 방문 희망 학교 --------------- 1
2, 의의 ------------------------------- 3
3, 기대효과 ----------------------------- 4
4, 그 외 기타 연수에 도움이 될 수 있는 사항 ----- 4
5, 맺음말 ------------------------------- 5
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University Of California At L.A.
모든 정보는 국제(한국)학생에게 맞게 정리 되었습니다.
어학연수 자료(Intensive English)
WEB URL: http://www.ucla.edu
학교형태: 주립대학교 학기: 4학기- Quarter(Spring, Fall, Summer, Winter)
학위(degree): 학사, 석사, 박사, 자격증
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la citoyennete: Quelques
pistes pour s’orienter dans la diversite des conceptions.” VEL Enjeux. n° 129: 146-167.
Sassen, S. 1991. The Global City : New York, London, Tokyo, Princeton University
Press: New Jersey.
Sleeter, C. 2008. “Multiculturalism, Globalization, and the Politics of Knowledge.”
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la France, Nathan, Paris, 1993
Andr Gamblin 외, La France dans ses r gions I, SEDES, 1998
_________________, L\'Etat de la France 97-98, La D couverte, Paris, 1997
Jean-Jacques TUR, G ographie humaine et conomique de la France, ellipses, Paris,1994
Daniel Noin, La population de la France, Masson/Arm
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LA). 한식재단. 2015.3.25.
글로벌 한식당 운영 길라잡이(LA). 한식재단. 2015.9.4
한국 관광산업의 업그레이드 전략. 삼성경제연구소. 주영민. 2011
대장금의 궁중상차림. 한식재단. 2015.4
지구촌 곳곳에 우리 고유의 맛과 멋을 알려나가는 한식세계화 v
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LA로 어학연수를 가서 단순한 공부만이 아닌 사회봉사활동을 많이 하였습니다. 특히 미국 스탠포드 초등학교에서 영어교사로 5개월 정도 외국의 어린학생들을 지도를 하였고 또한 시니어 하우스에서 자원봉사도 하였습니다. 2008년에는 교환
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LA에서의 어학연수 생활 동안, 유럽 전역의 경제침체, 국가 빚과 정치적인 불안정성으로 야기된 미국의 신용등급 강등 등의 상황 속에서 우리나라의 은행들이 나아가야 할 방향 등, 글로벌 경제흐름에 대해 생각해 볼 수 있는 시야를 갖게 되
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입니다. 저는 어디서든 적응력이 매우 빠른 편입니다. 학교 내 미국 어학연수 장학생으로 선발되어 LA에 한 달 간 머물렀는데 다른 친구들은 새로운 환경을 두려워 한 반면에 저는 몇몇 친구들을 이끌고 매일 책 한권에 의지해서 미국 구석구
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활동, 연수경험, 교육사항, 아르바이트, 수상경력 등을 기술하시오 ]
대학교 휴학 기간 중에 6개월간 미국 LA에 있는 리츠칼튼 호텔에서 인턴으로서 일한 적이 있습니다. 문화적 차이와 대화 문제로 고객들과 오해가 있었던 적도 있었지만 최선
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연수 1년 간을 충실히 보낸 덕분에 토익 900점을 돌파했으며, 회화에서도 물론 문제가 없습니다. 또한 2학년에 이어 3학년 때까지 4학기 연속 성적우수장학금을 받은 일도 제게는 큰 자신감으로 남아있습니다.
자기계발을 위한 노력으로는 매
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