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소설에 따라 다를 것이다. 그러나 교육과 발전에 관한 기본원리 그리고 어린 시절부터 어른 시절까지의 여행, 작은 존재에서 큰 존재로의 성장은 모든 영국 Bildungsroman에서 나타나는 것이다. 소설별로 약간의 차이는 개개의 소설 스토리를 구
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소설이 아니라 철학 논문\"이라는 혹평도 제기되었다. 또한 소설의 길이와 복잡성으로 인해 일반 독자들의 접근이 어렵다는 지적도 있었다.
영미권에서는 1927년 영역 출간 후 큰 반향을 일으켰다. 미국의 문학비평가 에드먼드 윌슨은 \"20세기
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문학의 흐름, 고려대학교 출판부, 2001
◈ 이환, 프랑스 고전주의 문학, 민음사
◈ 이혜순·최화순, 고전문학 교육의 문제점과 개선방안- 고등학교 국어(상) 교과서를 중심으로, 교과교육학연구 제 3권 1호, 1999
◈ 조평환외, 한국고전문학 산책,
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문학 세계를 알아보고자 하였다. 초기의 모더니즘에서 세태소설론의 논쟁, 통속 소설과 번역소설, 월북 후 역사소설에 이르기까지 그의 작품 전체의 경향을 살펴보았다. 그 과정에서 식민지 작가의 고민을 엿볼 수 있었고 작가와 시대간의 밀
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완성’이라고 생각한다.
지금의 세상에는 교육도 많이 하고 교육기관도 많지만 진짜 사람이 되게 하는 곳은 없다. \"인간은 가짜의 세상에서 가짜만 배워 진리인 진짜가 무엇인지 모르고 또 진짜가 되지 못하여 고통, 짐을 지고 사는 것\"이라
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문학의 진정한 의의는 죄를 통한 구원의 완성에 있다고 볼 수 있다.
【참고 문헌】
- 『주홍글자』 나다니엘 호손 《맑은소리 출판사》 1995
- 『19C 미국소설강의』 한국근대영미소설학회 《신아사》 2003
- 『헨리 제임스와 호손』 함연진 저
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에코페미니즘 관점으로 본 <옥자>
Seminar on Writers and Topics
Prof. Eperjesi
JIN YOULI 김유리
영화 <옥자>는 동물 ‘돼지’를 통해 일상생활에서 간과되고 있는 생태적 파괴 현상들을 고발함으로써 자연에 대한 인간의 반성을 촉구한다. 역
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문학풍토 속에서 리스의 작품은 각광을 받고 있다.
*** 참 고 문 헌 ***
Primary Source
Jean Rhys. 『Wide Sargasso Sea』. New York: W. W. Norton, 1982.
Secondary Sources
신진범(2002), 『토니 모리슨의 ‘낙원’에 나타난 다층적인 서술전략 연구』, 현대영미소설 제9
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Abstract: Hester Prynne in Nathaniel Hawthorne’s The Scarlet Letter is a classic female protagonist who impressively displays her rebellion to Puritan norms and patriarchal rules. A combination of Hawthorne’s favor of delicate symbolism and Hester’s outstanding female subjectivity contributes to the
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. 자네가 새벽녘에 듣기만 해도 구역질나는 그런 집에서 기어 나오거나 런던에서 가장 불결한 소굴에 신분을 숨기고 몰래 드나드는 모습을 봤다는 얘기들이 있네.
도리언은 자신을 찾아와 조언을 건네는 바질이 귀찮고 짜증날뿐더러, 자신이
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소설에 나타난 전쟁 담론 분석이었습니다. 이러한 연구 경험은 영어영문학 연구에서도 이론적 틀을 세우고 자료를 분석하며 논리적으로 글을 완성하는 데 밑거름이 될 것이라 생각하는 바입니다. 또한 독서 토론 모임을 2년 이상 운영하며 비
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문학의 영향력과 현대적 적용 17
7. 교육 및 사회적 가치 17
8. 글로벌 시대의 요구에 부응 18
? 영어교육학과 대학원 입시 지원자 전공자질 검증문제 18
? 현대영미문학 학술적 흐름을 파악하는 능력의 검증문제 21
? 학위과정 입시준비 영미문
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문학을 주도하는 층과 주류 문학이 어떠한 갈래였는지에 따라 시대를 구분해 볼 수 있습니다.
근대로 가는 이행기는 1기에 17세기 때 나온 최초의 한글 소설 <홍길동전>이 기준이 되고, 2기에는 최제우의 <용담유사>가 기준점이 됩니
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습니다. 저는 00대학교 인문학부에 입학해 아직은 불완전한 나 자신의 사상을 완성하고 싶습니다.
00학과에는 ‘영문학 기행’와 ‘남미 소설’이라는 전공과목이 있다고 알고 있습니다. 저는 ‘영문학 기행’과 ‘남미 소설’과 같은 과목
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완성하기 위해 노력했습니다.
학교에서 주최하는 문학 대회에도 참가하여 창의성을 발휘하였습니다. 주어진 주제나 조건에 따라 새로운 아이디어를 도출하고, 그를 토대로 소설이나 시 등의 작품을 창작하였습니다. 이 과정에서 자유로운 상
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