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다.
Ⅲ. 작가 마크 트웨인에 대한 생각
헤밍웨이에게 미국의 작가들 중 누구를 좋아하냐고 물었을 때, 그는 서슴없이 마크 트웨인이라고 말했다. 그리고 “모든 미국 문학은 이 한 권의 책 《허클베리 핀의 모험》에서 비롯된다.”고 했다.
마
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문학과 현대미국소설』, PUFS, 1998, p.377, p.369∼370
논문 'Mark Twain의 Americanism 연구'에서 인용, 숭실대학교, 이성민, 1993
스테판 코올, 『리얼리즘의 역사와 이론』, 미래사, 1986, p.82∼84
영미문학연구회, 『영미문학 길라잡이 2』, 창작과비평사, 200
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문학박사 학위를 받았다. 1910년, 75세를 일기로 그는 세상을 떠났다.
참고문헌
공선자(2003), 알프레드 되블린 소설에 나타난 베를린 시민상, 한국독일어문학회
김미현(2007), 윌리엄 포크너 다시 읽기 :포크너 국외 연구동향, 영미문학연구회
김
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영미문학 교재 35~42p [1]Introduction
[2]줄거리
[3]제목의 해석
[4]원작과의 비교
1)주인공과 배경
2)실제 사건과 작품과의 관계
3)표현의 차이
[5]영화에 대한 평가
1)악업으로 지속되는 권태로운 역사
2)신화적인 현실
3
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'허클베리 핀의 모험'은 헉 핀이 주인공으로 등장하며, 그의 모험과 성장을 중심으로 이야기가 전개됩니다. 헉은 미시시피 강 근처의 작은 마을에서 아버지와 살고 있는 소년으로, 그의 아버지는 술주정뱅이에 폭력적인 사람입니다. 이러한
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문학이란 무엇인가』.한신문화사, 1999
오정덕, ‘마크 트웨인의 노예제도 비판’.한국외국어대학교,2004
Mark Twain.『마크 트웨인 자서전』.안기순 역, 고즈윈, 2005
Mark Twain.『Adventures of Huckleberry Finn』.김욱동 역,2005
http://navercast.naver.com/worldcelebri
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한다. 1. 저자 ‘마크 트웨인’ 소개
2. ‘허클베리 핀의 모험’의 내용소개 및 줄거리 요약
3. ‘허클베리 핀의 모험’과 ‘톰소여의 모험’에 나타난 작가의 표현과 기법
4. ‘허클베리 핀의 모험’을 읽은 후 나의 감상문
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rom his early childhood leads to his indecisiveness in doing right or wrong. But this indecisiveness does not come from the lack of education but comes from how much he truly deal with his nature.
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영미소설학회, 2003
◈ 김신재, Mark Twain생애와 허클베리 핀의 모험, 건국대학교출판부, 1994
◈ 김욱동, 미국소설의 이해, 2001
◈ 로버트 M. 크런든, 정상준 외 역, 미국문화의 이해, 대한교과서, 1996
◈ 오정덕, 마크 트웨인의 노예제도 비판, 2004
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허클베리핀의 모험 등을 선정할 수 있겠다. - 목 차 -
*영, 유아기 발달 특성
1. 영아기(0~2세)의 발달 특성
-신체, 인지, 언어, 사회발달
2. 유아기(2~5세)의 발달 특성
-신체, 인지, 언어, 사회성, 도덕성 발달
*영, 유아기의 문학작품의
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