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제 1 절 초상권 침해 유형에 관한 논의
1. 국내와 외국의 판례 및 관련 조항 비교
2. 알권리의 순기능과 역기능의 비교
제 2 절 영상취재의 발전방향
제 6 장 결 론
제 1 절 연구의 요약 및 결론
제 2 절 연구의 한계 및 제언
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여러 과정을 통해 완성 됩니다. 촬영기자는 편집전에 촬영된 영상의 상태를 확인하고 활영여부를 판단해야 합니다. 인터뷰, 스탠드업의 사이즈와 오디오 상태를 확인하고 자료 영상도 미리 준비 합니다. 시간이 촉박할 경우는 취재기자의 원
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환상을 퍼뜨렸다.
그 결과 각 나라 연구기관, 심지어 국가 공인기관까지 비타민 부작용의 심각성을 인식하지 못하게 됐다”고 주장했다.
글루드 박사는 “비타민 복용 그룹의 사망률은 플라시보 그룹(실제로 비타민을 복용하진 않았지만 ‘
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PD가 직접 내레이션을 한다는 점에서 유사하다. 취재한 내용에 대해 가장 잘 알고 있는 취재원이 직접 내레이션을 하므로 신뢰를 주고, 취재 당시의 현장감을 느낄 수 있게 해준다.
약간의 차이점을 찾는다면, <PD수첩>의 경우, 취재영상이
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영상취재력에서 PD저널리즘과는 다른 차이를 보이고 있다. 이러한 점들은 첫째, 기자들과 프로듀서들의 저널리스트 교육과정에서 차이가 있다. 기자들은 입사와 더불어 각 방송사에서 기자로서의 교육 프로그램에 참여하게 되고, 이후에 재
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영상의 주도권을 가진 기자가 되고 싶습니다.
6. 입사 후 가장 먼저 도전해보고 싶은 보도 분야는 무엇인가요?
지역과 재난 보도입니다. 특히 지역의 로컬 커뮤니티 안에서 일어나는 소소하지만 중요한 사건들을 취재해보고 싶습니다. 지역
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취재기자로서 다음과 같은 목표를 가지고 있습니다.
다양한 분야의 지식을 쌓고 전문적인 취재기자로 성장합니다.
흥미롭고 의미 있는 기사를 작성하여 독자들에게 즐거움과 정보를 제공합니다.
사회 문제 해결에 기여하는 탐사보도 기사를
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영상기자로서 환경 관련 뉴스를 다루고, 환경 보호에 대한 메시지를 전파하는 콘텐츠를 제작하고 싶습니다. 영상 콘텐츠를 통해 일상 속에서 쉽게 실천할 수 있는 친환경 행동들을 강조하고, 사람들에게 환경 보호의 중요성을 지속적으로 알
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취재를 통해서 취재 노하우와 기사 작성 법에 대한 감각을 향상 시킬 수 있었습니다. 뿐만 아니라 문화와 법에 대한 이해를 통해서 인문, 사회학적인 사고를 함양할 수 있었습니다.
2. 평소 쉽게 접할 수 없었던 분야에 종사하는 분들과의 인
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영상과 진솔한 인터뷰를 담는 데 집중할 예정입니다.
Q5. 교양PD에게 가장 중요한 역량은 무엇이라고 생각하며, 본인이 그 역량을 어떻게 갖추었나요?
교양PD에게는 기획력, 취재력, 그리고 스토리텔링 능력이 가장 중요하다고 생각합니다. 기
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