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있는 식물이 자라고 있는지 점검해 제거 (독성이 있는 소독약 사용하지 않음)
- 매일 점검하는 것 외에 정기적으로 체계적인 점검을 하는 것이 바람직함
- 점검 목록 표를 이용하여 체계적으로 점검
- 같은 점검 목록 표를 사용해도 사람에 따
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1개월)
1) 신생아의 주된 안전사고
2) 신생아의 주된 안전 교육의 내용
2. 영아기(1개월~3세)
1) 영아기의 주된 안전사고
2) 영아기의 주된 안전 교육의 내용
3) 1세 미만 영아를 위한 안전지도
3. 유아기(3~6세)
1) 유아기의 주된 안
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1개월~3세)의 발달적 특성과 안전
• 영아기(출생~1세)
- 생의 가장 극적인 성장과 발달이 진행
- 기고, 앉고, 서고 그리고 이동하는 능력을 갖게 되는 시기
- 활동적인 존재
- 반사적인 운동-> 신체 협응력과 운동능
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영아기의 발달특성
1) 생후 1개월
(1) 신체적 발달
(2) 운동발달
(3) 감각기관의 발달과 수면
2) 생후 2~36개월
(1) 신체 • 운동발달
(2) 사회 • 정서발달
(3) 언어발달
(4) 인지발달
2. 영아기의 발
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영아기에 이루어지는 조기교육이 발달적으로 적합해야 하며 또한 영아기의 적절한 경험이 뇌 발달에 필수적이라고 강조한다. 이와 같이 뇌 부위별 최적의 뇌 발달 시기에 관한 정보와 이를 통해 최적의 적기교육에 관한 과학적 정보의 발견
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