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영아의 정상적인 성장과 발달에 대한 기본적인 이해가 있어야 한다.
참고문헌
권민균 외(2005).아동발달. 창지사.
노희연 (2002). 영아의 놀이행동 이해. 중앙대학교 석사학위논문.
보건복지부(2013). 영유아 보육프로그램의 이해. 보건복지부.
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영아의 건강한 발달에 중요한 역할을 한다.
6. 참고문헌
김영옥, 박미성. (2019). 영아 발달과 양육자의 역할에 관한 연구. 학지사.
김지혜. (2018). \"0-1세 영아기 안전사고 예방을 위한 부모 교육 프로그램의 효과.\" 한국영유아보육학회지, 100(1), 2
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영아기 발달특성에 대한 보육교사의 지식과 교사의 상호작용 행동, 건국대학교
박재영(2002), 신체활동프로그램이 유아기의 신체발육발달에 미치는 영향, 원광대학교
양정임(1999), 원활한 신체 발달을 위한 신체·운동 활동 프로그램의 운영,
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무엇처럼 생겼는지 이야기해 볼 수 있다. 영아의 신체발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램을 계획하여 작성하시오(만2세)
1. 신체발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램 계획안 1
2. 신체발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램 계획안 2
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발달, 파워북, 2019 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아의 정서발달의 특ㅂ징
1) 영아기 정서발달의 특징
2) 유아기 정서발달의 특징
2. 영유아의 정서발달을 촉진할 수 있는 교사의 역할
3. 유아의 정서발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램 계
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영아발달과정의 특징과 양육 지도에 필요한 요소들에 대해 살펴보았다. 다양하고 급격한 변화를 겪는 유아기에는 어머니와 아버지의 공동의 양육이 아이에게 긍정적인 영향을 미치며, 다양한 놀이와 교육 프로그램을 통해 여러 기능을 발달
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영아기의 발달 특성
II. 영아기의 건강 교육 지원
3-2정리
I. 유아기 발달 특성
II. 유아기의 건강 교육 지원
3-3정리
I. 학령기 발달 특성
II. 학령기의 건강 교육 지원
4-1정리
I. 아동 건강 교육을 위한 정책
II. 아동 건강 교육을 위한 환경
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발달에 적합한 영유아교육과정, 양서원
정미라 외(2006) 자녀양육과 부모역할, 양서원
구광현 외(2002) 부모역할과 자녀교육, 교육과학사
홍윤미, 어머니와 자녀의 배경변인에 따른 문화센터 영아 프로그램 활용실태 및 인식, 경성대학교 교육대
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발달. 서울 : 양서원.
김연진 외(2014). 영아발달의 이해. 서울: 태영출판사.
김소희(2015). 어린이집 영아의 초기적응 프로그램에 대한 교사교육 현황과 인식도 및 요구도 연구. 동국대학교 석사학위논문.
김현주(2010). 유아교육기관 일과운영에서
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발달에 도움을 줄 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 영아의 신체발달, 언어발달, 사회성발달, 정서발달, 인지발달에 대한 특징과 이를 촉진시킬 수 있는 프로그램에 대해서 살펴보았다. 오늘날 우리에게 가장 중요한 영유아기에게 많은 관심과 노력
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