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면접 >
<1 차 면접 간호부 면접>
수간호사 선생님 3명과 남자한명(인사과)
* 질문
(1) 일단 같은 학교에 다른 친구들이 안 왔는데 왜 안았는지 물어봄.
(2) 실습하면서 가장 어려웠던 점(공통 질문)
(3) 실습하면서 환자들에게 어떤 교육을
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<1 차 면접 간호부 면접>
수간호사 선생님 3명과 남자한명(인사과)
* 질문
(1) 일단 같은 학교에 다른 친구들이 안 왔는데 왜 안았는지 물어봄.
(2) 실습하면서 가장 어려웠던 점(공통 질문)
(3) 실습하면서 환자들에게 어떤 교육을
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영양 섭취 현황을 파악하고, 맞춤형 영양 교육 프로그램을 개발하고 개발된 프로그램은 영양 전문가들과 교육 현장에서 평가하여 보완하고, 이후 대상자들에게 교육을 실시하여 효과를 검증해 보겠습니다.
3. 장래계획
저는 교육대학원에서
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교육기관 운영관리론, 한지문화사, 2009
이효진, “유아기 자녀를 둔 어머니의 식생활 관리 실태에 관한 연구”, 용인대, 2010
교육과학기술부.2012.학교급식위생관리지침서
김경희정미숙박성미박혜숙(2009). 영유아 영양 관리 및 식생활 지도.서
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영양학
ⅱ. 김봉권(2005), 21세기 미술지도 이렇게 하자, 미술공론사
ⅲ. 김윤환(1992), 기본생활예절 교육에 관한 연구, 한국교원대학교대학원, 석사학위
ⅳ. 손정표(2000), 독서지도 방법론, 서울 : 학문사
ⅴ. 이재창(1994), 진로교육 발전방안 탐색
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