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영어, 독서지도, 예능체육교사 등 총 10개 분야에 2,905명의 아동복지교사를 고용하여, 각 영역별로 기초, 심화, 보수 교육을 통해 전문 인력으로 양성하였고 전국 2,297개소 지역아동센터에 파견하고 있다.
5) 청소년공부방
(1) 청소년 공부방 유
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절약
1) 아껴 쓰기
2) 국산품 애용
3) 에너지 절약
6. 협동 생활
1) 봉사 활동
2) 1일 1선하기
7. 바른 생각
1) 공정한 생각
2) 나쁜 생각 안 하기
3) 나라 사랑하기
4) 즐거운 교실 만들기
5) 어린이회 참여
Ⅵ. 학교생활지도의 실제
1. 비행
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. TV광고나 특정 비디오테이프에 애착하는 경우 단번에 중단하지 말고 차차 시청시간을 줄이도록 한다. 블럭쌓기 공기놀이 등 단순하고 창의적인 놀이를 같이 해본다. 1. 조기교육이 미치는 영향
2. 참고 문헌
3. 실제 사례와 증상들
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놀이나 환경에 대해 직접 체험하고 보면서 이야기를 들으니 그 동안 수업을 통해 배운 이론을 더 깊이 있게 알 수 있었고, 유치원 원장님께 많은 것을 배워 유치원 탐방 자체가 가치 있는 수업이 되었다. 많은 것을 느끼고 생각하게 된 좋은 계
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놀이약속
<미술활동>
‘나’ 신문
만들기
<게임활동>
주사위놀이
<야외활동>
산책
<예절교육>
차와 예절
(茶禮)
특기교육
새 한자 익히기
영어
미술
영어
음악
독서지도
*약속책 읽기
*공부방에서 지켜야 할 약속
생활지도
*나
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놀이
-시설물의 안전한 사용법을 안다.
-바깥 놀이터에서 안전하게 놀이한다.
안전 지도
15:20~15:50책 읽기
-들려주는 동화를 듣고 즐긴다.
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교사가 책을 읽어준다.
그림을 한 번 더 보여준다.
내용을 정리한다.
독서록을 작성한다.
동화책
독
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놀이 학습
3. 광고기법
4. 신문 활용 학습
5. 독서록 쓰기
6. 마인드 맵
7. 만화 기법 활용
8. 스토리텔링 학습
9. 인터뷰
Ⅶ. 초등학교 5학년 국어과(국어교육)의 평가
1. 듣기 기능
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3. 읽기 기능
4. 쓰기 기능
5. 국어지식 영
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영어, 수학 국어 등 중심교과학습과 국어, 과학, 사회 등의 기타과목 병행.
-학년별 그룹으로 나누어 그룹수업 진행.
문화체험
-영화, 연극, 음악, 박물관 등 문화체험활동을 실시.
-박물관, 예술의 전당, 국립극장 등 문화매개체를 통해 아동들
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놀이
실외 놀이터에서 자유놀이 한다.
13:40
~
14:20
특별활동
체육, 음률, 영어 교육
14:20
~
14:30
귀가지도
하루일과 평가 후 인사 나눈 뒤 귀가한다.
* 참고문헌 *
1. 김영선, 몬테소리 유아교육론, 학지사, 2000.
2. 신화식, 몬테소리교육모형, 서원, 19
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놀이
아이프랜드 팀과 함께하는 공연체험
- 복지회관(난타)
숨겨진 소리를 찾아서3
- 난타연습
(아이들과 함께 편지 쓰기)
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수료식
9) 실습하면서 잘 된 점과 잘 안된 점
잘된점: ① 팀별 활동이 두드려졌다.
② 서로 힘든 일이 있을 땐 서로 도
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