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문장의 5형식
4. 수동태 변환 가능한 것
5. 수동태로 바꾸는 방법 & 3형식 문형의 수동태 예제
6. 4형식의 수동태 & 4형식 문형의 수동태 예제
7. 5형식의 수동태 & 5형식 문형의 수동태 예제
8. 여러가지 수동태
1) 부정문의 수동태
2)
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영어 품사 명사
1. 명사의 종류
2. 명사의 수
1) 규칙변화 : 어미에 -s 또는 -es를 붙인다
2) 불규칙변화
3. 명사의 격
Ⅲ. 영어 품사 형용사
1. 형용사의 종류
1) 대명형용사 - 대명사가 명사를 수식하는 형용사의 역할을 하는 것
2) 수량형
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영어문법I, 학일출판사
성광수(1999) : 격기능과 격표지, 국어의 격과 조사, 한국어학회, 서울 : 월인
이동석(1999) : ‘-와/-과’의 성격과 기능분화에 대하여, 국어의 격과 조사, 한국어학회
임동훈(1992) : 격조사는 핵인가, 주시경학보 8
지경래(199
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문법의 역할, 論文集 (THE RESEARCH JOURNAL) , 24(2)
선형성 (1990), 외국어교육에서 문법 · 번역식 교수법, 論文集, 15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 영어 - 5학년 단원별 문법 정리
Ⅲ. 5학년 Lesson 의 효과적인 문법수업 방법
Ⅳ. 정리
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영어라는 언어의 습득과정에서 일반적인 기본 어순에 따른 평서문의 문장구조에 익숙해져있기 때문에 비교적 나중에 접하게 되는 도치가 적용된 문장에 마주하게 되면 기존의 문법규칙에 혼란이 초래되고 그에 대한 적응이 쉽지 않은 것도
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이야기 해 볼 꺼에요. 마지막이에 요. 끝이 보이니 좋죠?
학생1> 샘~! 근데 절이 뭐에요? 궁금해요.
교사> 나무아미타불관세음보살~! 궁금하죠? 다음 시간에 꼬~옥 알려줄께요. 1. 수업 목표 - 문장 독해의 전반적인...
2. 수업 형태
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문법 부분과 표현 부분의 영역 제시에 명확한 분류, 발음에 대한 영역과 4가지 언어 영역을 통합한 과제 활동을 위한 영역을 설정, 의사소통능력을 기를 수 있는 언어문화의 영역 설정이 요구됨을 알 수 있었다.
앞으로는 이주노동자들이 한국
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문법 Level up』, 다락원, 2004
北原保雄 外、『日本文法事典』友精堂、1981
金孝子 『일본어경어표현』, 시사영어사, 1981
苑
[논문]
김진희, 『일본어 경어교육의 연구』2008 제 1 장 서 론
제 2 장 본 론
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문장을 의뢰로 쉽게 발견해 낼 수 있다. 이렇게 무성의하게 작성된 커버레터는 인사담당자가 Resume를 건성으로 읽게 만들 수도 있다. 커버레터가 자신의 신상에 대한 소개라면 거기에 담겨야 할 내용도 비록 다소 서투른 부분이 있을지라도 개
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문장을 의뢰로 쉽게 발견해 낼 수 있다. 이렇게 무성의하게 작성된 커버레터는 인사담당자가 Resume를 건성으로 읽게 만들 수도 있다. 커버레터가 자신의 신상에 대한 소개라면 거기에 담겨야 할 내용도 비록 다소 서투른 부분이 있을지라도 개
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문장
2) 호감형 문장
(2) 항목별 자기소개서 작성요령
1) 입사 지원동기
2) 성장과정
3) 성격의 장. 단점
4) 장래의 희망 또는 포부
(3) 자기소개서의 내용 체크포인트
(4) 자기소개서의 문장력 체크포인트
2. 분야별 자기소개
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문장이 아니라 간결한 어구로 표현해야 한다.
마침표와 쉼표를 정확히 붙이고, 문법적으로 틀리지 않게 해야 하며 특히 시제에 주의한다.
경력과 학력은 최근 것부터 시작해서 과거로 거슬러 올라간다.
가증한 한 빈란이 없도록 하며 장기간
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정리해 두어야 한다.
◎실전 연습을 하라.
친구 앞에서 모의 면접을 실시하여 잘못된 습관과 태도를 고치는 연습을 하면 좋다. 주변에서 이런 협조자를 구하기 어려우면 혼자라도 거울을 보면서 1～2분씩 예상 문제에 대해 답변해 보아야 한다
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