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미한다고 할 수 있다. 그러므로 우리나라의 영유아 보육의 공공성을 확보하여 보육의 질을 향상시킬 수 있는 방안을 모색해야 할 것이다. 또한, 사 보육시설에 대하여서는 지원을 확대해야하나 전면 개정된 영유아 보육법에서 보육의 공공성
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대해서도 정부차원의 지원 등 적극적인 대책이 마련되어야 할 것이다.
- 보육시설의 서비스 수준의 향상을 위해 마련된 평가인증제도를 통해서 평가인증을 받은 모든 보육시설들이 일정 수준 이상의 서비스를 제공하여 영유아보육의 전문기
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영유아의 권리와 보육
영유아보육의 필요성은 기본적으로 그 대상인 영유아를 중심으로 다루어져야
한다. <세계인권선언>에서도 나타나듯이 사회는 아동의 성장과 발달을 위한 자
연적 환경으로서 가족에게 공동체 내에서 그 책임을 충
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영유아 행정관련 기구에서 보육프로그램의 개발을 위한 연구프로젝트를 강화해야 한다. 그리고 이때까지는 대부분 단기간의 일회성에 그치는 경우가 많아 중장기적인 보육프로그램을 개발하는데도 미흡하였으나 앞으로는 중장기적인 연구
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미정김주아, 보육학개론, 『大旺社』, 2006.
10. 이완정, 적정 교사 대 아동 비율의 산출방안, 『한국보건사회연구원』, 2001.
11. 이재완 외, 보육시설 평가인증제에 관한 보육시설장의 인식연구, 한국영유아보육학, 2006.
12. 이창수, 포괄적 보육서
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영(2006). 평가인증에 대한 보육시설의 인식연구. 숙명여자대학교 원격대학원 유아교육정보전공 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평가인증이란
2. 평가인증을 왜 하는지 각 입장에서 설명
1) 평가인증을 왜 하는지 영유아 입장
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영아의 특이사항은 관찰기록일지에 기록한다.
부모에게 영아의 일과에 대해 이야기한다. 1. 서론
2. 본론
1) 영아의 교수·학습 계획 목표
(1) 영아 교수·학습의 정의
(2) 영아 교수·학습의 계획 목표
2) 영아 교수·학습의 구성
3)
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보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜,
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영유아들의 실내 환경구성 또한 중요하다. 영유아에게 양질의 보육환경으로 적합함은 우선, 영유아의 발달에 적합한 공간이어야 한다.
그러므로 보육시설의 인적·물적 환경은 영유아의 성장과 발달에 부정적이든 긍정적이든 많은 영향을 미
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아동학 ) 제4차 어린이집 표준보육과정 자연탐구 영역의 내용을 참고하여 영아들(0~2세)의 발달적 특성을 고려한 영아기 과학교육의 지향점 및 과학활동 지원이 일어날 수 있는 예를 설명하시오
2021년에 시행된 영유아보육법에 따르면, 모든
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