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영유아를 보육하기 위해 기본적으로 필요한 과목으로 구성: 유아교육론, 영유아복지론, 가족지원론, 영유아교육과정 I. 영유아발달, 영유아발달 II. 사회복지론, 45%의 응용 분야(영유아 보육기술과 관련된 응용과목으로 구성: 영유아 교육과정
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영유아 보육의 이론과 실제. 협신사. 2003
전남련 외 2명. 영유아보육개론. 형설출판사. 2004
조원탁 외 3명. 사회복지법제론. 양서원. 2004
김창복 외 2명. 영유아보육론. 형설출판사. 2004 Ⅰ. 서론
1. 보육제도의 시행 배경 및 목적
2. 용
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영유아의 도덕적 정서적 발달에 부정적인 영향을 미치고 있다. 이러한 사회 환경으로부터 영유아는 보호받아 행복한 삶을 누릴 수 있어야 하는데, 여기에 영유아복지의 의의가 있다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준
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영유아는 자신의 집과 부모로부터 분리되어 타 가정이나 시설에서 생활하게 된다. 이 유형에 포함되는 사업으로 가정위탁보호사업, 입양사업과 수용형 시설보호사업 등이 있다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저,
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영유아복지제도에 관하여 자신의 견해를 밝혀 보았다. 우리나라 보육에 있어서 가장 취약한 부분인 장애아보육문제와 영아보육문제 그리고 농어촌보육문제 등은 일반적인 보육과는 달리 그 특수성을 가지고 있다. 즉, 일정지역에 분포되어
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