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안전, 동식물로부터 안전 등이 있다. 미리 안전지도를 하여 이와 관련한 사고 발생을 예방하도록 한다.
4) 영아의 경우
어린이의 안전사고는 발달적 특성과 밀접한 관련이 있다. 발달에 대한 지식에 기초하여 환경과 활동을 계획하고 조직하며
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환경 구성과 관리
(2) 프로그램
2) 일상생활운영
3) 외부활동
(1) 실외놀이안전
(2) 교통안전
(3) 더위와 햇빛으로부터의 안전
(4) 대기오염으로부터의 안전
4) 영아의 경우
Ⅲ. 결 론
Ⅳ.
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안전한 시설환경과 보호가 47.3%로 나타나서 무엇보다도 보육시설의 안전을 우선순위로 여기고 있음을 알 수 있는데 영유아의 안전한 보육을 위해 보육시설의 노력이 더욱 필요하다고 할 수 있다.
(2) 일상생활운영
보육시설 종사자는 영유아
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안전영역 평가지표에서 <영유아에 대한 성인의 안전한 보호>의 중요성과 평가기준을 제시하고 어린이집에서 영유아를 안전하게 보호하는 실제적인 방법(보육환경, 일상생활운영, 외부활동, 영아의 경우)에 대해 살펴보았다. 교사는 영유
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안전영역 평가지표에서 <영유아에 대한 성인의 안전한 보호>의 중요성과 평가기준을 제시하고, 어린이집에서 영유아를 안전하게 보호하는 실제적인 방법(보육환경, 일상생활운영, 외부활동, 영아의 경우)을 쓰시오.
<함께 제공되는 참고
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