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논문 643건

방법으로 놀이 사진 길 위를 건너며 즐거워하였다. [안전교육] 교통안전 (차안에서는 아무거나 만지지 않아요) - 차 안에 있는 여러 가지 물건들 중에는 만지면 아되는 물건들이 있고 답답하다고 창문을 열거나 문을 열게되면 위험해서 다칠
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  • 발행일 2024.03.06
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방법에 대해 이야기 나누어보고 인형이나 그림 자료를 통해 다양한 상황을 재연하여 영아들이 나쁜느낌이 나면 싫어요 라고 표현해볼 수 있도록 하였다. 특이사항) 목 전날지원 - 지난 시간 친구얼굴이 있는 볼링핀으로 놀이하면서 즐거움을
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  • 발행일 2024.03.06
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통합보육 및 하원 (16:00 ~ 17:00) ·연장반 보육아동 연장반으로 이동 놀이 평가 및 다음날 지원계획 월 지난주 놀이지원 인형놀이를 하는 영아들에게 이불과 베게를 제공하여 영아들이 놀이 할 수 있도록 지원해주었다. 인형을 베게에 
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  • 발행일 2024.03.06
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방법으로 스트레칭을 할 수 있도록 상호작용 해주었다. 다음시간에는 메뚜기처럼 높이 뛰어 볼 수 있도록 유희실이나 놀이터에서 할 수 있도록 해야겠다. 벽돌 블록을 이용해서 벽을 만들기 시작하였고 튼튼한 벽돌집은 누가 만들었을까? 라
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  • 발행일 2024.03.06
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프로그램 이론적 원리 ……………………………… 17   1. 놀이와 교육 ………………………………………………………………… 17   2. 사회조화모델 ………………………………………………………………… 20   3. 인간중심 상담이론
  • 페이지 137페이지
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  • 발행일 2012.11.23
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프로그램 평가·인증, 학생봉사활동 교육을 강화하기 위한 교사 연수 및 훈련, 각급 학교와 기관의 봉사활동 지도를 위한 중간 지도자 훈련 및 배치, 지역사회 단위 청소년 봉사활동 프로그램 개발 지원 및 보급, 봉사활동에 필요한 각종 기자
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  • 발행일 2012.04.20
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에서 활용되고 있는 유아 인성교육의 실제를 조사하여 분석해봄으로써, 유아 인성교육의 내용과 교육방법, 이를 평가할 수 있는 기준에 대해 알아보고, 인성교육을 평가할 수 있는 적절한 기준을 제시하기 위함이다. 이와 같은 연구목적을 이
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  • 발행일 2008.10.20
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방법을 제시하고 있다. 이와 같이 학생의 강점을 활용하고자 하는 평가 전략은, 평가자로 하여금 모든 학생을 긍정적으로 보고, 모든 학생에게서 가능성을 추구하려는 태도를 갖게 하여 주고, 학생으로 하여금 자아 존중감을 갖게 하여 주기
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  • 발행일 2009.07.31
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평가를 받을 수 있다. 지역아동센터는 열악한 지원을 이유로 종사자들에게 프로그램 개발과 전문성까지 강요함으로써 과도한 무리라는 지적을 피할 수 없다. 자원봉사연계 시스템과 제주도내 자원봉사 활동 영역을 확장할 수 있는 협의 구조
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  • 발행일 2012.03.19
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방법은 평가 대상 기간의 모든 비용과 편익을 현재 가치로 환산하여, 총 편익에서 총 비용을 뺀 값을 바탕으로 사업의 경제적 타당성을 평가하는 기법이다. 여기서, n = 평가기간(년) Bi = i년도의 편익 Ci = i년도의 비용 d = 할인율 - 편익/비용 비
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  • 발행일 2012.02.21
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