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프로그램 개발의 기획 제5장 청소년 프로그램 요구분석 제6장 청소년 프로그램 목적 및 목표 설정 제7장 청소년 프로그램의 설계 제8장 청소년 프로그램 마케팅과 홍보 제9장 청소년 프로그램 실행 및 운영 제10장 청소년 프로그램 평가 제11장
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영역, 지식, 기술에 있어 일련의 단계를 걸쳐 발달해 간다. 4) 프로젝트 스펙트럼의 발달에 기초적인 이론적 토대를 제공하였다. 5) 인지적 변화의 세분화를 시도하였다. 영유아프로그램개발과평가 :: 기말고사 :: 예상문제집 01 ~ 72
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