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문제점
제1절 용산구의 주민자치센터의 운영현황
제2절 용산구의 주민자치센터 운영상의 문제점
제5장 용산구 주민자치센터의 활성화 방안
제1절 주민자치센터의 운영시설 확보
제2절 다양한 프로그램의 개발 운영
제6장 결론
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프로그램의 개발과 함께 전문 인력의 배치도 필요할 것이다. 이와 함께 청소년시설과의 역할 조정도 함께 고민해야 할 것이다.
마지막으로 평가 결과 분석에서 살펴본 바와 같이 대부분의 지역아동센터가 이용아동에게 급식을 제공하고 있다
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프로그램 개발을 위한 기초연구.
이기숙 외,『유아교육개론』. 양서원. 2002.
이성현.『초등 특수교육의 이해와 지도』. 글로벌. 2001.
이소현(2006). 장애 영유아 지원체계 구축을 위한 질적 구성요소: 정책적 제도수립을 위한 기초 연구. 유아특
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평가 및 개선방안”, 2000
에너지시민연대, 지속가능한 도시교통을 위하여, 2002
이인제, 일산신도시 ‘자전거천국’추진, 도시문제, 2002
조진상, 21세기 녹색교통수단 자전거, 2002
하동익, “외국도시의 자전거이용 활성화 사례”, 대한지방행정
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개발에 대한 연구”. 동국대학교 문화 예술대학원 석사 학위논문.
유영걷 외.2000.“학교 생활 부적응 아동의 부적응 요인 감소를 위한 학교 사회사업 집단 프로그램 개발에 관한 연구”.태화사업연구.
유운희.1994.“청소년 지도 어떻게 할것인
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프로그램의 부재와 노인들의 현실반영이다. 다양한 프로그램 즉 실정에 맞는 프로그램 개발과 실천이 필요한 것이다. 더불어 서울 성동구에 거주하시는 어르신들의 실태를 바로 알고보다 현실성 있고 책임 있는 정부와 기관의 개선을 기대해
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프로그램의 개발에 대한 예산 지원을 적극적으로 해주어 양질의 서비스를 받고 청소년들이 사회에 잘 적응할 수 있도록 해야 한다.
청소년의 약물문제는 성인의 문제와는 다르다. 아직도 발달해야 하고 미래를 준비해야 하는 청소년의 입장
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프로그램 개발”, 고려대학교 박사학위논문, 2003.
이삼기, “자살 사고 예방: 가정의 역할을 중심으로” 육군, 제257호, 육군본부, 2002. 1, pp. 38－41.
이연수 외, “부모－청소년 대화 정도와 가족기능관의 관련성 연구”, 가정의학회지, 제12권 제
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프로그램 개발 및 수요욕구 충족, ⑦ 자원봉사활동 보상·보상 인정제도 확대, ⑧ 지역의 민관의 상호 협력을 통한 자원봉사 활동의 전개, ⑨ 평가 및 환류기능의 강화 등에 대한 검토 및 보완이 이루어져야 할 것이다.
<참고문헌>
김범수,
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정상화
1. 들어가는 말(문제제기)
2. 어긋난 공교육
3. 공교육의 정상화를 위하여
1) 대입제도의 개편
2) 교사의 능력 신장
(1) 이달의 우수교사
(2) 다양한 교육 프로그램 지원
3) 교육과정의 개편
4) 수준별 수업
4. 맺음말
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