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교육적 배려가 있어야 하며, 예방의 차원에서 정서교육 및 스트레스 관리훈련 등을 통해 공격성을 완화시키도록 지원하고 적극적 치료로서 이들에게서 결여되고 있는 기본적인 대인관계 및 사회적 기술을 가르치기 위한 프로그램 개발과 실
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개발실행되어야 할 것이다. 그리고 저출산 고령화의 근본적 문제점을 분석하고 해결방안을 도출하기 위해서는 국가적 차원에서 보다 전문적인 기구를 설치하여 이를 통해 정책개발을 추진해 나가야 할 것이다.
※ 참고 자료 및 사이트
저출
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문제점
제1절 용산구의 주민자치센터의 운영현황
제2절 용산구의 주민자치센터 운영상의 문제점
제5장 용산구 주민자치센터의 활성화 방안
제1절 주민자치센터의 운영시설 확보
제2절 다양한 프로그램의 개발 운영
제6장 결론
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개발원.
김지연(2000). 청소년기 동아리 활동에 따른 정의적 행동특성연구. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위 논문.
류철식(2001). 청소년 동아리활동의 실태 및 활성화 방안 연구. 청주대학교 행정대학원 석사학위 논문.
방형심(2006). 청소년
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교육논총, 제4권, 창조교육학회, 2000, pp. 51－81.
정현숙 외, 가족관계, 학지사, 2001.제럴드 데이비슨 저, 이봉건 역, 이상심리학 제9판, 시그마프레스, 2005.
조근영, “치매노인가족의 가족기능에 관한 연구”, 이화여자대학교 석사학위논문, 2002.
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프로그램을 통한 관광객 유인과 프로그램 개발이 무엇 보다고 절실하도고 할 수 있다.
참고문헌
1. 국내문헌
강미희(1999). 생태관광객의 여행동기 및 태도 : 척도 구축과 관광객유형별 비교분석. 서울대학교 박사학위논문.
강미희, 김남조, 최
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교육환경적 요인
3) 체육관 포화적 요인
4) 체육관 경영적 요인
5) 정치적 요인
6. 경기침체에 따른 체육관 경영 방안
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2.5.2 태권도 기구의 구조적 문제 해결
2.5.3 경쟁력 있는 태권도 기술 개발
2.5.4 세계 태권도의 중심이 될 수 있는 태권도 공원의 구조적 시스템 개발
2.5.5 태권도의 대중화를 위한 활성화 방안
3. 결론
▶ 참고 문헌
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교육 프로그램간 연계하여 운영할 수 있는 체제를 구축하고자 한다. 나아가 일정한 시설 및 프로그램 운영 여건을 갖춘 각종 대안 교육시설, 청소년수련시설 등을 대상으로 적어도 대안교육으로서 교육적 의미가 있는지에 대한 평가인증과정
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교육의 문제점
5. 학습장애아동의 효과적인 통합교육 지도요건
6. 선행연구 고찰
Ⅲ 연구 방법
1. 연구 대상
2. 수정적용 프로그램 및 관련자료
3. 검사지와 평가문항
4. 실험설계
5. 실험절차
Ⅳ 연구 결과
1. 기초선 상태
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