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프로그램의 성격상 한번 갔던 아동이 다시 갔다 오기는 힘든 형편이다. 때문에 다른 나라에서 경험해 보는 것으로 끝이 아니고 돌아와서도 지속적인 사후관리를 통해 아이들이 경험하고 온 것들을 활용할 수 있도록 해야 할 것이다. 이에는
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프로그램을 3주에 걸쳐 12차시를 적용하고, 비교집단에는 같은 내용을 설명식 수업으로 12차시를 실시하여 학업성취도 검사와 학습태도 및 흥미 검사를 하였다. 본 연구를 통해 얻어진 결론은 다음과 같다.
첫째, 시뮬레이션 학습이 전통적 설
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프로그램을 시작하기 전에 이주노동자들에 대한 시민들의 인식에 대해서 사전조사를 하고, 프로그램을 실시한 1년 후 다시 조사를 하여 우리 사회에서 이주노동자들에 대해 얼마만큼 포용하고 있는지를 알아본다.
b.이주 노동자와 지역주민
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프로그램 지원과 계획에 있어 활성화 방안을 모색해야 할 것이다.
3) 지역사회 정책적 측면
주간보호센터 단기보호센터 재가복지 프로그램들은 지역사회와의 연결고리를 맺게 됨으로서 이들에게 정서적지지와 가족기능강화 삶의 회복을 지
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프로그램 지원과 계획에 있어 활성화 방안을 모색해야 할 것이다.
3) 지역사회 정책적 측면
주간보호센터 단기보호센터 재가복지 프로그램들은 지역사회와의 연결고리를 맺게 됨으로서 이들에게 정서적지지와 가족기능강화 삶의 회복을 지
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프로그램 지원과 계획에 있어 활성화 방안을 모색해야 할 것이다.
3) 지역사회 정책적 측면
주간보호센터 단기보호센터 재가복지 프로그램들은 지역사회와의 연결고리를 맺게 됨으로서 이들에게 정서적지지와 가족기능강화 삶의 회복을 지
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프로그램 제작편성과 방송 경영 등에 대해 책임을 지는 자체적인 규제 시스템을 필요로 한다. 물론 이러한 방식은 현행 규제 시스템에서 바로 전환될 수도 있고, 앞서 설명한 단기적점진적 변화를 거쳐 2단계 변화로 나타날 수도 있다.
지금
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프로그램이 될 수 있을 것이라 생각한다. 스타벅스의 훈련과 회사의 성과 사이에는 강한 연관관계가 존재한다고 생각한다. 앞에서 밝힌 바와 같이 스타벅스의 전략은 차별화를 통한 비교우의라고 할 수 있다. 차별화를 가지기 위해서는 엄격
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강의의 내용은 자동으로 학교의 학습 정보 데이터베이스에 담겨 강의종료 후에도 다시 수강이 가능하게 되며, 이 정보에 대한 메타데이터가 자동으로 같이 저장되어, 수강생이 아닌 사람이 검색을 할 때 빠르고 정확한 검색이 가능하다.
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프로그램과 함께 치료적 공동사회 안에서 모든 치료가 이루어지게 한다.
성 문제에 있어서도 가정, 학교, 사회가 삼위 일체가 되어 학교교육은 그 동안 대입 위주의 교육으로 소홀히 하고 외면해 왔던 성교육을 체계적으로 다시 프로그램을
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